l’éducation en matière de santé

Équité dans les soins de santé

Rédiger un Guide pour l’éducation en matière de santé chez les personnes en situation de vulnérabilité pour leur permettre d’accéder à des soins de santé de qualité appropriée, sur une base équitable par rapport aux autres groupes dans la société

Le fait que des personnes âgées rencontre plus de difficultés à exercer leur droit à un accès aux services de soins de santé a été bien étayé. Mais il s'agit d'une préoccupation qui s'applique à un champ plus large de "personnes en situation de vulnérabilité" et donc potentiellement à toute personne n'appartenant pas nécessairement à un groupe identifié ou n'étant pas un patient.

Ceci s’est accru avec l’émergence de traitements innovants et de nouvelles technologies en matière de soins de santé qui sont très couteuses et peuvent nécessiter des connaissances et des capacités spécifiques pour y accéder. Par ailleurs, les pratiques établies dans le domaine des soins de santé sont de plus en plus centrées sur les patients et attentives aux droits de l’Homme, reconnaissant de plus en plus les droits et les capacités des personnes en situation de vulnérabilité à prendre une décision. A cette fin, il est essentiel qu'elles comprennent les informations sur la santé et qu'elles sachent quels services de santé sont disponibles et la meilleure façon d'y accéder. Pour répondre à ce besoin, le Comité directeur pour les droits de l‘Homme dans les domaines de la biomédecine et de la santé prévoit de d’élaborer un Guide pour l’éducation en matière de santé pour un accès équitable aux soins de santé, afin de leur permettre d’être plus en mesure de faire valoir leurs droits à un accès aux services de soins de santé et de pouvoir prendre des décisions appropriées concernant leur santé.

objectif objectif

Combattre les disparités en matière de santé créées par les changements sociaux et démographiques dans les États membres du Conseil de l’Europe

Il existe une inquiétude de voir les ressources existantes en matière de soins de santé devenir de moins en moins accessibles à certaines catégories de patients en raison de leur situation sociale spécifique, qui peut rendre difficile l'accès, par exemple, à des informations sanitaires valables et à des soins appropriés. Plus particulièrement, la question de l’accès équitable aux soins de santé pour les personnes en situation de vulnérabilité est considérée comme un défi permanent pour les États membres. Par exemple, l’accès aux essais cliniques, aux traitements innovants et aux technologies de santé repose souvent sur des informations trouvées sur internet et les réseaux sociaux, qui peuvent être plus difficile à trouver. Il est donc important de lutter contre les disparités en matière de santé, notamment en rendant les services et les ressources de santé plus accessibles et en apprenant aux professionnels de santé à déterminer leur niveau d’éducation en matière de santé et leur capacité à participer à la prise de décision