Mots d'ouverture

Bjørn BERGE, Secrétaire Général adjoint du Conseil de l’Europe
Francesca CAMILLERI VETTIGER, Ambassadrice, Représentante permanente de Malte auprès du Conseil de l’Europe, représentante de la Présidence maltaise du Comité des Ministres du Conseil de l'Europe

Modération
Alex TAYLOR, journaliste européen

Panel
Sofia ZACHARAKI, Ministre de l'Education, des Affaires religieuses et des Sports, Grèce
Yevhen KUDRIAVETS, Premier Vice-ministre de l'Education et des Sciences, Ukraine (en ligne)
Josep Anton BARDINA PAU, Secrétaire d’Etat à l’Education et aux Universités, Andorre
Dimitris P. SOTIROPOULOS, Président du Comité de direction de l'OHTE

Dans le monde d’aujourd’hui, les citoyens se retrouvent souvent enfermés dans des silos, influencés par des contenus émotionnels sur les réseaux sociaux et poussés vers des opinions polarisées. L’espace pour le dialogue et la compréhension mutuelle se rétrécit. C’est dans cet esprit que le Pacte démocratique du Conseil de l’Europe cherche à ouvrir de nouveaux espaces de dialogue. Les débats pourraient-ils contribuer à rétablir un échange raisonné ? Offrir aux citoyens un moyen de se forger leur propre opinion, dans leur propre espace, tout en reconnaissant qu’aucune question complexe n’a de réponse simple par oui ou par non ? Inspirée du modèle d’Oxford, l’édition inaugurale des OHTE Debates portera sur la motion : « L’histoire ne doit pas être utilisée comme un outil politique ». L’événement mettra à l’honneur d’excellents étudiants issus de plusieurs pays dans le cadre d’un débat par équipe, suivi d’un échange stimulant avec des grandes figures européennes.

Modération
Alex TAYLOR, journaliste européen

Débat en équipes

Jonah BERGER, Doctorant en histoire, Institut universitaire européen de Florence
Albana BIKAJ, Master en histoire des pensées politiques et histoires intellectuelles, Université College London et Université Queen Mary de Londres
Ellie DOUSKA, Doctorante en histoire contemporaine, Université Jean Moulin Lyon III – LARHRA Lyon
Andrii KARPENKO, Master en histoire, Université nationale Taras Shevchenko National de Kyiv, Ukraine
Pietro MASSAINI, Doctorant en sciences politiques, Université de Rome La Sapienza et Université de Strasbourg
Anne DE MONTLAUR, Étudiante en master d’Histoire anglaise et américaine à l’ENS Paris-Saclay et en Politiques publiques à l’Université Paris-Panthéon-Assas

Débateurs

Sonja LICHT, Présidente de la Fondation BFPE pour une société responsable
Markus MECKEL, Ancien diplomate et ministre des Affaires étrangères de la République démocratique allemande

Observateur

Alain LAMASSOURE, Ancien ministre français et président fondateur de l'Observatoire de l'enseignement de l'histoire en Europe

Parier sur l'histoire pour renforcer la démocratie et ses valeurs fondamentales apparaît comme plutôt sûr. Cependant, comme pour tout pari, certains risques subsistent : comment pouvons-nous garantir que l'enseignement de l'histoire reflète et soutienne réellement ces valeurs ? C'est une question cruciale, car si nous échouons, l'enseignement de l'histoire risque de devenir un outil au service d'idéologies contraires à la démocratie.

Modération
Alex TAYLOR, journaliste européen

Panel

Joëlle ALAZARD, Présidente de l'Association des Professeurs d'Histoire et de Géographie (APHG), Lycée Louis-le-Grand de Paris
Niklas AMMERT, Professeur d’histoire, Vice-chancellier de l’Université Linné, Membre de International Network of Historical Consciousness and Democracy (INoHiDe)
Lise BUTLER, Docteure en histoire moderne, Professeure d’histoire moderne City St. George’s, University of London
Eva-Clarita PETTAI, Docteure en sciences politiques, Université libre de Berlin et directrice des études à l'Europäische Acadamie du Schleswig-Holstein

Villano QIRIAZI, Chef du Service de l'Education, Conseil de l'Europe

Cette session présente le documentaire basé sur les principaux enseignements du projet européen « Changing Democracies », qui étudie comment l’histoire récente des transitions vers la démocratie en Europe, et comment elle peut nous aider à comprendre les processus actuellement nécessaires pour que la démocratie s’établisse pleinement. Ce documentaire est le fruit d’une collaboration entre 12 partenaires de 10 pays européens, coordonnée par la Fondation Evens et EuroClio, avec le soutien de la Commission européenne.

Présentatrices

Eugenie KHATSCHATRIAN, Cheffe de projet et coordinatrice des opérations, EuroClio

Marjolein DELVOU, Conservatrice des programmes, Evens Foundation

Dans ce nouvel OHTE Talk sera soulignée l’importance, pour les démocraties, d’investir dans un enseignement de l’histoire de qualité. Dans un monde marqué par les désaccords et les polarisations, l’histoire enseignée peut à la fois offrir aux jeunes générations la perspective d’un avenir démocratique et pacifique, et leur donner les outils pour comprendre et relever les défis complexes d’aujourd’hui.

Yascha MOUNK, Politologue et auteur, professeur associé de pratique des affaires internationales à la School of Advanced International Studies de l'Université Johns Hopkins, Washington D.C., et professeur invité à Sciences-Po Paris

Modération
Matjaž GRUDEN, Directeur pour la Démocratie, Conseil de l'Europe