« L’éducation à la citoyenneté est essentielle pour rétablir la confiance dans la démocratie, les collectivités locales et régionales ont un rôle important à jouer dans la transmission des valeurs démocratiques aux citoyens », a souligné Paolo Beltraminelli (Suisse, PPE/CCE), vice-président de la commission de la gouvernance du Congrès, lors de l’ouverture du webinaire intitulé « Politiques et actions en matière d’éducation à la citoyenneté locale et mondiale : rétablir la confiance dans la démocratie à l’échelle mondiale », le 17 juin 2026.
« Grâce à l’éducation à la citoyenneté, nous pouvons donner aux personnes les moyens de devenir des citoyens actifs et informés », a-t-il déclaré, soulignant le rôle des collectivités locales et régionales dans la lutte contre la désinformation, les discours de haine et la polarisation croissante. « Grâce à leurs responsabilités en matière d’éducation, de culture, de politiques de la jeunesse et de participation citoyenne, elles peuvent renforcer la culture démocratique et instaurer la confiance entre les citoyens et les institutions publiques », a ajouté le vice-président.
À cet égard, Paolo Beltraminelli a fait référence au Cadre de référence du Conseil de l’Europe sur les compétences démocratiques et aux travaux en cours sur le Nouveau Pacte Démocratique pour l’Europe, soulignant l’importance de l’éducation à la citoyenneté mondiale pour favoriser la pensée critique, la participation démocratique, le respect des droits humains et la cohésion sociale.
Organisé par le Réseau Académique de chercheurs sur l’education global(EN), ce webinaire a réuni des représentants des collectivités locales et régionales, des éducateurs et des organisations de la société civile afin de discuter de la manière dont l’éducation à la citoyenneté mondiale (ECM) peut renforcer la participation démocratique, lutter contre la désinformation et les discours de haine, et rétablir le lien entre les citoyens et les institutions démocratiques. La discussion a porté sur la contribution des collectivités locales et régionales au renforcement de la résilience démocratique par le biais de l’éducation, du dialogue interculturel et de la participation inclusive.
