Cette page se concentre sur la mise en œuvre des concepts clés du CECR dans la salle de classe.

Des descripteurs du CECR sélectionnés et pertinents peuvent faciliter un alignement étroit de la planification, de l'enseignement et de l'évaluation en classe. Les descripteurs peuvent être utilisés pour sélectionner et structurer une série d'activités, pour expliquer les objectifs aux apprenants, pour contrôler les performances des élèves dans les activités de collaboration. Le CECR recommande une approche orientée vers l'action, qui encourage l'autonomie des élèves grâce à une synergie entre le travail collaboratif et le travail de réflexion personnel.

Atelier

Le Volume complémentaire du CECR: qu'y a-t-il de nouveau pour l'enseignement des langues? (Série d'ateliers en ligne du CECR 2022 : Evelyne Bérard)