Les rapports généraux de l'OHTE sont des études longitudinales qui examinent la manière dont l'histoire est enseignée sous une myriade d'angles, en utilisant une méthodologie développée par le Conseil scientifique consultatif (CSC) de l'Observatoire.

Le premier rapport général de l'OHTE sur l'état de l'enseignement de l'histoire en Europe, sorti en décembre 2023, a été rédigé par un groupe d'experts composé d'universitaires et d'enseignants d'histoire, en étroite coopération et coordination avec le CSC. Alors que le premier rapport fournit une image statique de l'état actuel de l'enseignement de l'histoire dans les États membres de l'OHTE, au fur et à mesure que d'autres rapports généraux seront produits, ils rendront cette image plus dynamique, permettant une vue d'ensemble longitudinale de l'enseignement de l'histoire qui peut révéler des changements au fil du temps.