Patrick Penninckx, Head of the Information Society Department at the Council of Europe addressed the audience in the opening session of the Global Media and Information Literacy Week Feature Conference. The event took place on 24 -25 October 2018 at the Vytautas Magnus University in Kaunas, Lithuania under the theme “Media and Information Literate Cities: Voices, Powers and Change Makers”.

Patrick Penninckx, Chef du Département de la Société de l'information du Conseil de l'Europe, s'est adressé à l'auditoire lors de la séance d'ouverture de la Conférence principale de la Semaine mondiale de l’éducation aux médias et à l'information. L'événement a eu lieu du 24 au 25 octobre 2018 à l'Université Vytautas Magnus de Kaunas, en Lituanie, sous le thème « Villes éduquées aux médias et à l’information : voix, compétences et facteurs de changement ».

Compte tenu de la révolution numérique en cours, Patrick Penninckx a souligné l’importance de développer des capacités cognitives, techniques et sociales permettant aux individus d’analyser de manière critique le contenu, de prendre des décisions éclairées tenant compte des implications éthiques et de communiquer efficacement. Il a également accentué la contribution de l'éducation aux médias au pluralisme et à la diversité des médias et à la lutte contre les renseignements faux ou trompeurs. Il a également présenté un certain nombre d'instruments, de politiques, d'études et d'activités pertinents du Conseil de l'Europe.

La Semaine de l’éducation aux médias et à l'information (MIL), commémorée chaque année, est l'occasion de rassembler les parties prenantes et de favoriser le dialogue sur les progrès, les événements et les actions dans le domaine de MIL, ainsi que de promouvoir les liens entre les disciplines et professions. La semaine MIL de cette année souligne l’importance de l’éducation aux médias et à l'information pour des villes durables et intelligentes. La conférence est organisée en commun par l’UNSECO, l’Université Vytautas Magnus et l’Université de Lettonie. Elle étudiera différentes façons de former les citoyens à l’EMI dans divers types d’environnements et elle vise à contribuer à faire de l’enseignement un processus d’échange social, confortant les droits humains en ligne et hors ligne ainsi que la participation civique critique et le dialogue interculturel.

Ci-dessous quelques a documents connexes du Conseil de l'Europe :

• Recommandation CM/Rec(2018)1 du Comité des Ministres aux États membres sur le pluralisme des médias et la transparence de leur propriété
• Recommandation CM/Rec(2018)7 du Comité des Ministres aux États membres sur les Lignes directrices relatives au respect, à la protection et à la réalisation des droits de l’enfant dans l’environnement numérique
• Mouvement « No Hate Speech »
• Conférence régionale - Lutter contre le discours de haine dans les médias : le rôle des autorités réglementaires et du pouvoir judiciaire
• Étude : “Information Disorder: Toward an interdisciplinary framework for research and policy making”
• MSI-JOQ Comité d'experts sur le journalisme de qualité dans l'ère du numérique