Chapter 2
제2장 - 인권교육을 위한 실천적 활동과 방법
활동 개요
- 1분 토크
- 가정사
- 곧 구식이 된다
- 관계 맺기
- 권리 빙고!
- ‘그림 연상’ 놀이
- 꽃의 힘
- 나는 누구인가?
- 내 삶은 쇼가 아니다!
- 내 삶에서의 폭력
- 내일이 오면
- 노사 협상
- 능력을 보라!
- 당신은 어디에 서있는가?
- 도스타(충분해)!
- 돌 던지기
- 두 도시 이야기
- 들어가도 될까요?
- 마카족 고래잡이
- 메모리 태그
- 모두 평등하고 모두 다르다
- 모두를 위한 교육?
- 모두를 위한 스포츠
- 모든 목소리에 귀 기울이자
- 몸으로 표현하기
- 발전소
- 부와 권력을 향한 투쟁
- 부정과 왜곡
- 사다리에서
- 사진 놀이
- 생명의 그물망
- 선거운동
- 성에 대해 이야기하자!
- 세 가지 물건
- 손가락들
- 신자들
- 아동의 권리
- 안경을 바뀌라
- 애시크 이야기
- 언어 장벽
- 얼마나 필요한가?
- 여성 영웅과 남성 영웅
- 연대표
- 우리 동네 이슬람 사원
- 우리에게 대안은 있는가?
- 우리의 미래
- 의약품 접근성
- 인권 수호자들
- 인종차별에 맞서기
- 일과 육아
- 일하고 싶다!
- 전면 기사
- 조심하라, 우리가 지켜보고 있다
- 차별 임금
- 차할 대 영국정부
- 테러
- 투표할 것인가, 말 것인가?
- 평등세상으로 가는 길
- 한 걸음 앞으로
- 향토 유적
