Справедливий робочий день заслуговує на справедливу щоденну оплату!

Опис
Це моделювання зустрічі між роботодавцем і працівником разом з представниками їх профспілок (ПС), щоб провести переговори щодо заробітної плати та умов праці. Питання, що розглядаються, включають:
• Роль профспілок
• Колективні переговори на робочому місці
• Права працівників
Відповідні права
• Право на працю
• Право на справедливі умови праці
• Право на формування та приєднання до торгівельних союзів
• Право на проведення страйків
Цілі
• Розширити розуміння про роботу і ролі профспілок у громадянському суспільстві
• Розвивати консенсус навичок для прийняття рішень
• Сприяти участі, відповідальності та солідарності
Матеріали
• Копії роздаткового матеріалу 1, «Ситуація», по одному на кожного учасника
• Копії роздаткового матеріалу 2, «Короткий словник деяких умов праці", по одному на кожного учасника
• Етикетки для ідентифікації цілей (по можливості)
• Папір, кольорові маркери і ручки (по можливості)
• Дві кімнати (бажано, але необов'язково)
Підготовка
• Перечитайте діяльність, в тому числі роздаткові матеріали, так, щоб ви були добре підготовлені, щоб діяли в якості консультанта до будь-якого з гравців під час діяльності.
• Підготуйте кімнату. Поставте п'ять стільців в коло. Ці стільці для представників різних партій і людини, яка буде головувати на засіданні. За ними, організуйте інші стільці для решти учасників.
Related rights
Ключова дата
  • 1 травняДень міжнародної солідарності трудящих

Інструкції


1.    Представте вправу. Поясніть, що це імітація зустрічі роботодавців з одного боку і пра- цівників та представників профспілок — з іншого. Мета полягає в тому, щоб отримати згоду на заробітну плату робітників умови робити використовуючи колективні переговори.
2.    В якості розминки, попросіть групу придумати ім’я і бізнес компанії, якій вони хочуть присвятити сценку. Це може бути реальна або уявна компанія, виробництво справжніх чи уявних продуктів. Нехай вони також дадуть назву для профспілки.
3.    Тепер розділіть учасників на дві групи в співвідношенні 2:1. Менша група — це роботодавці, а більша — працівники та їхні представники профспілок.
4.    Роздайте  копії  роздаткового  матеріалу  1:  «Ситуація»  та  роздатковий  матеріал  2
«Короткий словник деяких термінів праці». Дайте людям десять хвилин, щоб почитати матеріали, а потім перевірте, чи всі розуміють інформацію.
5.    Коротенько, як проходитиме імітування: роботодавці — це голови рад і один з них є головою засідання. Вони висуватимуть свої пропозиції в першу чергу. Тоді, профспілка та представники працівників висунуть свої пропозиції. Після цього всі сторони будуть вести переговори, щоб спробувати прийти до згоди.
6.    Попросіть учасників домовитися про процедуру зустрічі, наприклад, коли ведуться переговори, чи повинні мати обмеження за часом, скільки часу кожна людина може говорити — не більше 2 хвилин, можливо? Загальний час для зустрічі? Процедури, з невеликими перервами, так, щоб представники могли проконсультуватися зі своїми округами і т.д. Хто ще матиме змогу говорити, чи тільки представники?
7.    Тепер попросіть людей повернутися в свої дві групи для підготовки (30 хвилин).
Роботодавці повинні вибрати двох представників і когось головою наради. Працівники
/ ПС повинні вибрати двох представників. Потім обидві групи повинні:
•    Розробляти нові пропозиції, які будуть представлені на засіданні.
•    Вирішувати, який вплив на переговорах повинні мати представники.
•    Якою була їх допустима лінія межі стосовно найгіршого сценарію і найнижчих умов прийняття угоди?
8.    Коли групи будуть готові, запросіть представників сісти на п’ять стільців у внутрішньому колі, а інші, щоб сіли за ними. Запропонуйте голові відкрити засідання.
9.    Коли зустріч закінчиться, візьміть невелику паузу, задля того, щоб дати людям змогу вийти з ролі, а потім переходьте до дебрифінгу та оцінки.

Дебрифінг та оцінкаGoto top

Почніть з короткого огляду того, чи сподобалася людям діяльність в рамках виконання вправи, а потім перейдіть до обговорення, що відбувалося і про що вони дізналися:
•    Як дві групи працювали разом, щоб вирішити їхні початкові пропозиції? Чи було це легко чи складно?
•    При розробці своїх початкових пропозицій, чи розглядали групи свої власні інтереси чи інтереси компанії в цілому?
•    Чи розробила група тактику для ведення переговорів?
•    Як пройшла зустріч? Чи мали можливість говорити всі, хто хотів?
•    Чи могли б сторони дійти до спільної взаємоприйнятної угоди?
•    Право належати до профспілки є визнаним правом людини. Наскільки важливе це право? Які будуть наслідки, якщо цього права не буде?
•    Як багато людей знають про профспілки, хто вони і що вони роблять?
•    Наскільки сильними є профспілки в вашій країні? А щодо роботодавців, чи є також організації роботодавців?
•    Чи є хто-небудь з учасників членами профспілок? Чому? Які переваги та недоліки цього?

Поради фасилітаторуGoto top


Перед початком цієї діяльності ви повинні взяти до уваги громадську думку і загальне ставлення до профспілок у вашій країні. Наприклад, у посткомуністичних суспільствах, може чинитися опір до цієї діяльності через спадок від тих часів, коли профспілки розглядалися як «школи комунізму». У цих умовах ви можете почати з вивчення образів та людських стереотипів щодо профспілки. Крім того, можна попросити учасників звернутися до місцевих профспілок за інформацією і зробити інші дослідження з питань праці у їхніх країнах. Ви могли б також відзначити актуальність і важливість профспілок щодо захисту прав працівників, незалежно від політичної системи, з якою вони ототожнювалися.

Залежно від групи, вам може знадобитися дати більш докладні рекомендації про процес переговорів. Ви можете дати учасникам кілька порад про те, що необхідно враховувати при розробці своїх позицій і пропозицій, наприклад:
•    Чи було б прийнятно для співробітників відмовитися від підвищення своїх заробітних плат, задля збереження всіх робітників?
• Які категорії працівників мають бути звільнені, якщо звільнення в кінцевому рахунку все ж передбачається здійснити?
• В якій мірі цей проект реальний? Чи може компанія витримати економічний тягар?

Дозвольте зустрічі та переговорам задовольнити свою долю! Якщо під час обговорення, співробітники та профспілки думають про повернення їхньої пропозиції через страйк, то ви можете надати їм папір і ручки, щоб зробити плакати для пікету. Якщо роботодавці хочуть придушити страйк працівників, тобто організувати блокування, переконайтеся, що у вас є інша кімната для робітників, яку можна використати для роботи!

У більшості країн Європи існують закони, що регулюють ведення колективних переговорів. Ви можете застосувати таке законодавство і скопіювати деякі з важливих статей, щоб допомогти учасникам розвинути цю діяльність на повну силу.

ВаріаціїGoto top

Інший приклад ситуації, пов’язаної з переговорами про права, може бути зустріч у школі для вирішення суперечки з «проблемним» учнем. Зустріч може бути між школярем і його батьками з одного боку і завуча та класного керівника — з іншого.

Пропозиції щодо виконання подальших дійGoto top

Запросіть члена профспілки приїхати, щоб виступити з доповіддю. Ви знайдете телефони профспілок у місцевому телефонному довіднику. Взагалі профспілки готові наблизитися до молодих людей, і це може бути гарною можливістю для вас!

Якщо групі подобається обговорення ідей, то їх може зацікавити вправа «Де ви стоїте?», у якій люди повинні захищати свої думки щодо низки питань про права людини.

Ідеї для вправ

Goto top

Ознайомтеся з інформацією про права працівників у вашій країні. Якщо ви маєте повний робочий день або якщо ви працюєте задля кишенькових грошей, чи маєте неповний робочий день, роботу для студентів або роботу на літо, ознайомтеся з інформацією щодо своїх прав, наприклад, про більшу оплату у нічний час та у вихідні дні, обізнаність стосовно оподаткування, страхування, необхідності відповідного обладнання, і так далі, також з’ясуйте питання стосовно здоров’я і техніки безпеки. 

Розробляйте проект спільно з місцевими профспілками, щоб сприяти профспілковому руху серед молоді.

Додаткова інформаціяGoto top

Міжнародна  конфедерація  профспілок  (МКП)  представляє  176  мільйони  працівників в 151 країнах і територіях, а також має 301 національну філію. Вона робить щорічне опитування про порушення стосовно прав профспілок з докладними звітами про обмеження, наприклад, вступу до профспілок, право на страйк, колективні переговори і захист працівників у країнах по всьому світі, в тому числі багатьох в Європі. Дивіться на www.ituc-csi.org.

23 березня 2010 Міжнародна конфедерація профспілок почала кампанію щодо залучення роботи глобальних профспілок для поповнення та організації молоді. Нова молодіжна кампанія використовує ряд різних інструментів, у тому числі відео, соціальні мережі, плакати та веб-сайти, а також спеціальне керівництво кампанією.

Більш детальна інформація про молодь та членство в профспілці в Главі 5, в основній інформації розділу про роботу.

Примітка

Ця вправа була розроблена у співпраці зі профспілкою ГМО у Великобританії, європейською профспілкою коледжу (ETUCO) та Асоціацією Європейського навчання працівників щодо впливу нових технологій
(AFETT).

 

 

Матеріал для розповсюдженняGoto top

PDFPDF

Роздатковий матеріал 1: «Ситуація 1»

Ця сцена — це зустріч компанії, між роботодавцями та працівниками і профспілкою (ПС), які зайшли в глухий кут у спробі прийти до згоди щодо питання заробітної плати. Завод працює 24 години на добу, 365 днів на рік.

В цілому, він має 1000 одиниць робочої сили — від виробництва до управління. Усі працівники є членами профспілки.

В даний час компанія має фінансові та економічні труднощі, але насправді не є на межі банкрутства. Прибутки залишилися високими, але минулого року вони скоротилися, зважаючи на загальне скорочення в даному секторі, який стикнувся із кризою. За останні три роки заробітна плата знизилася на 3% у реальному вираженні і чисельність персоналу скоротилася на 10%.

Працівники вимагають підвищення заробітної плати відповідно до їх підвищення в інших галузях промисловості.

Керівництво зазначило, що скорочення персоналу буде необхідно задля будь-якого підвищення заробітної плати. Їхня пропозиція:
•    4% підвищення заробітної плати з урахуванням звичайної заробітної ставки за 12 місяців за договорами фізичних осіб (інфляція в даний час складає 2% річних);
•    Оплата на основі відпрацьованих годин за рік, а не за щоденні або щотижневі години, а також скасування понаднормових робіт.
•    Скорочення числа працівників (10% персоналу — в основному, тих хто працює неповний робочий день, займає тимчасові посада і стажерів — слідуючи правилу «останнім прийшов, першим пішов») і добровільні звільнення.

Пропозиція керівництва була відхилена Генеральною Асамблеєю робітників, які були стурбовані тим, що пропозиції залишать їх в набагато гіршому становищі (на даний момент 40% працівників отримують значну частину своєї заробітної плати і вчасно). Профспілки і працівники зробили зустрічну пропозицію до керівництва:
•    Збільшення на 9% заробітної плати протягом двох років;
•    Понаднормові і премії завжди залишатимуться без змін;
•    Поточна чисельність персоналу зберігається і будь-який співробітник, який змушений зважаючи на надмірність чисельності пройти перепідготовку, проходить її за рахунок компанії.
•    Якщо вимоги не будуть виконані, страйк вібудеться.


Зустрічна пропозиція була відхилена керівництвом, яке стверджувало, що пропозиції працівників та профспілки не вирішать проблем, з якими стикається компанія.
Переговори тривають вже протягом двох місяців.
Це політика компанії, що, коли угода не може бути досягнута протягом двох місяців, тоді слід скликати спеціальне засідання за участю всіх зацікавлених сторін. Саме ця зустріч і є основою моделювання. Обидві сторони зобов’язані приходити з новою пропозицією, яка є реальною основою для підписання взаємоприйнятної угоди.
В цілому, повинно бути п’ять чоловік за столом переговорів: два представники від керівництва, один стілець для голови зборів (призначається роботодавцями) і два представники профспілки. Через те, що це позачергові загальні збори, всі співробітники можуть бути присутніми.

Роздатковий матеріал 2. Короткий словник деяких термінів праці

Колективні переговори: Це процес переговорів, у яких представники роботодавців та працівників колективно прагнуть дійти згоди і вирішити питання, такі як заробітна плата і умови роботи.
Локаути: Локаут — є одним з найрадикальніших засобів використання влади роботодавцем. Роботодавець відмовляється дозволяти співробітникам входити на їх місця роботи, тобто він/вона буквально змушує їх прийняти вимоги керівництва.
Скорочення штату: Працівники стають непотрібними і їх звільняють, тому що роботодавець приймає рішення про закриття бізнесу. Співробітники можуть мати право на вихідну допомогу в якості компенсації.
Вихідна допомога: Якщо постійний працівник несправедливо звільнений або скорочений у зв’язку з реструктуризацією компанії, то він/вона має право на отримання компенсації, яка називається вихідною допомогою. Величина вихідної допомоги часто базується на тій заробітній платі, яку працівник отримував, наприклад, заробітна плата одного тижня за кожний рік роботи.
Страйк: Право на страйк є одним з  основних  соціальних  прав  людини, яке розглядається як необхідний елемент для успішного ведення колективних переговорів і в якості інструмента для пом’якшення нерівності у притаманних відносинах роботодавця і  працівників. Страйк — відмова від роботи, або обструкція роботи співробітниками. Робітники не можуть просто піти на страйк, коли вони відчувають це! Деякі умови повинні бути виконані, які зазвичай встановлюються законодавством і відрізняються в залежності від країни.
Профспілка: Профспілка є асоціацією, яка існує, щоб захищати інтереси трудящих, у тому числі щодо заробітної плати та умов праці. Профспілка в цілому представляє робітників у переговорах з роботодавцями. В багатьох країнах профспілки організовані в конфедерації.