Cités interculturelles : exemples de bonnes pratiques
La ville interculturelle construit ses politiques et son identité sur la reconnaissance explicite que la diversité peut représenter une ressource pour le développement de la société.
La première étape est donc l’adoption (et mise en œuvre) de stratégies visant à faciliter les rencontres et les échanges interculturels positifs, et promouvoir la participation active des résidents et des communautés dans le développement de la ville, en répondant aux besoins d’une population diverse. Le modèle politique d’ « intégration interculturelle » est étayé par de très nombreuses données issues de la recherche, des instruments juridiques internationaux variés, et de l’ensemble des contributions des villes membres du programme des Cités interculturelles, qui partagent leurs exemples de bonnes pratiques sur la gestion de la diversité, la résolution des conflits éventuels, et les bénéfices de l’avantage de la diversité.
Cette section offre des exemples d'approches interculturelles tendant à faciliter l'élaboration et mise en œuvre de stratégies interculturelles.
Un « Plan régional intégré »
Le Conseil d’Auckland noue le dialogue avec les communautés du Sud de la ville pour préparer le développement de leur région. Lorsqu’il propose un changement, le Conseil d’Auckland se rapproche des...
L’Unité d’Auckland pour la recherche et le suivi
S’appuyer sur la recherche environnementale, sociale, économique et culturelle pour l’élaboration des politiques d’Auckland L’Unité pour la recherche et le suivi du Conseil municipal d’Auckland...
Des Roms bien intégrés à Pavlograd
Intégrer la population rom dans le tissu social de la ville, soutenir la communauté des Roms, lutter contre les stéréotypes négatifs. Pavlograd abrite une communauté rom nombreuse, qui enrichit la...
Soutien d’Auckland à ses entrepreneurs, dans toute leur diversité
Des programmes, concours et espaces qui encouragent l’innovation et la collaboration entre les habitants, quels que soient leurs profils. L’organisation « Tourisme, événements et développement...
Le programme d’accueil des communautés
Un programme mis en œuvre conjointement par les autorités centrales et locales en Nouvelle Zélande pour accueillir les nouveaux arrivants. Le Conseil d’Auckland, l’organisation « Tourisme,...
Small Theater – Great Place for Inspiration
Purpose: The “small theatre -a great place for inspiration” improves community engagement through arts and culture as well as leisure and heritage. Process: The social and cultural atmosphere...
Table on Interreligious dialogue
Purpose: The main focus of the Interreligious Table is to improve the knowledge and recognition of the city’s religious plurality. In addition, the Table organises events and initiatives to promote...
La médiation interculturelle pour promouvoir la coexistence pacifique à Valladolid
Le service de médiation interculturelle de la ville de Valladolid est composé d'une équipe interdisciplinaire de professionnel-le-s qualifié-e-s pour intervenir en cas de conflits interculturels...
Valladolid favorise la gestion de la diversité dans divers secteurs
Grâce à son Plan de Convivencia Ciudadana Intercultural 2019-2023 (Plan de coexistence interculturelle), Valladolid a développé une série d'actions visant à contribuer à la gestion efficace de la...
Valladolid favorise l'accueil et l'inclusion sociale des personnes nouvellement arrivées dans la ville
Valladolid favorise l'inclusion sociale et le respect des droits humains des personnes demandant l’asile et des personnes migrantes vivant dans la ville. Pour l'accueil de ces premiers, la mairie...
Carte interculturelle de Melitopol
Sensibiliser, de façon créative, à la diversité des groupes ethniques résidant dans la ville À Melitopol, la Stratégie ICC repose sur cinq grands piliers, dont le tourisme interculturel et...
Gestion participative du budget scolaire - Vinnytsia
La participation citoyenne au processus décisionnel gouvernemental est l’un des principes démocratiques communs des États membres du Conseil de l’Europe. Parmi les principales préoccupations des...
Intégration de l’éducation interculturelle dans les programmes scolaires
Inculquer aux élèves les valeurs de la tolérance, le respect des différentes cultures et la prévention des conflits ethniques En 2017, l’école n°18 de Sumy (oblast) a officiellement inscrit...
Art-thérapie à Lutsk
But: Les principaux objectifs du projet étaient de fournir un soulagement psychologique et d'aider les enfants et les jeunes déplacées à l’intérieur du pays, à faire face au stress et aux défis...
Sensibiliser l’opinion à l’islam et combattre les préjugés antimusulmans
« Interprétation des sourates du Coran » est une initiative qui vise à déboulonner les stéréotypes sur l’islam et le monde musulman en général, dans le but de construire une société interculturelle...
Erlangen-Nuremberg - L’université permet l’accès à l’éducation pour les réfugiés
En 2015, le nombre de personnes ayant fui leurs pays d’origine pour l’Europe a quadruplé par rapport à l’année précédente – soit plus d’un million de réfugiés- et la migration continue d’augmenter...
Erlangen : Inclusion numérique en période de crise et durée de vie prolongée des produits informatiques
Avec la pandémie de covid-19, l’enjeu du numérique n’a cessé de prendre de l’ampleur. Parfois, la participation n’est possible que par voie numérique ; or, les besoins de matériel numérique ne sont...
Approche planifiée et systématique de l'égalité
Concept Le conseil municipal de Galway poursuit une approche planifiée et systématique de l'égalité et des droits humains. Cette approche est basée sur le développement d'une infrastructure interne...
Dispositifs participatifs
Le travail en partenariat et la consultation des résidents sont au cœur de la démarche menée par la ville de Swansea pour préparer et évaluer ses politiques. Les priorités, les plans, le budget,...
La conception d’un espace public interculturel
En 2006-2007, le quartier de Lewisham a mené une enquête sur les comportements publics. Des résidents se plaignaient de solitude et d’isolement, de défiance intergénérationnelle et de peur de...