CP4 EUROPE - Renforcer l’action et les cadres nationaux de participation des enfants en Europe

Quel est le projet ?
Le projet conjoint de l’Union européenne et le Conseil de l’Europe « CP4EUROPE - Renforcer l’action et les cadres nationaux de participation des enfants en Europe » vise à contribuer à la promotion des droits des enfants à la participation aux niveaux national et paneuropéen, conformément aux normes et outils du Conseil de l'Europe dans ce domaine.
Ceux-ci comprennent notamment l'outil d'évaluation de la participation des enfants (CPAT) du Conseil de l'Europe, qui a déjà été utilisé dans 10 pays, et le Manuel sur la participation des enfants destiné aux professionnels travaillant avec et pour les enfants. L’impact principal du projet est que les enfants à travers l'Europe aient des opportunités multiples et innovantes pour participer aux processus de décision grâce à des mécanismes de participation des enfants renforcés.
Le projet est mis en œuvre sur une période de 24 mois (01 avril 2021- 31 mars 2023) au sein de 5 pays partenaires : La République tchèque, l’Islande, le Portugal, la Slovénie et la Finlande et au niveau européen. Les livrables au niveau national comprendront des évaluations nationales des mécanismes nationaux de participation des enfants, le développement de modèles de stratégies nationales, de manuels, de checklists et de supports de formation visant à renforcer les capacités des parties prenantes sur la participation collective et individuelle des enfants. Tous les partenaires du projet soutiendront la mise en place d'un "réseau de leadership de la participation des enfants", afin de bénéficier d'un soutien mutuel entre pairs pour relever les défis de la participation des enfants dans divers domaines.
Dépliant du projet (en anglais uniquement)

News du projet

Qu'est-ce que la participation des enfants ?
La participation des enfants est un droit essentiel !
La participation des enfants signifie que les enfants, toute personne âgée de moins de 18 ans, individuellement ou en groupe, ont le droit, les moyens, l'espace, la possibilité et, si nécessaire, le soutien d'exprimer librement leurs opinions, d'être entendus et de contribuer à la prise de décision sur les questions qui les concernent. Leurs opinions doivent être dûment prises en compte en fonction de leur âge et de leur maturité.
La participation des enfants est une occasion d'écouter les enfants, de prendre en compte leurs points de vue et leurs opinions et de les impliquer et de les faire participer aux processus qui mènent aux décisions qui les concernent.
Cliquez sur le lien pour en savoir plus sur le travail du Conseil de l'Europe sur la participation des enfants et découvrez les outils que vous pouvez utiliser pour mieux comprendre ce dont il s'agit !

Quel est notre objectif ?


Cadres juridiques et politiques
Évaluer la participation des enfants aux niveaux national et européen
Le projet soutiendra les évaluations nationales des mécanismes et pratiques de participation des enfants qui seront réalisées en République tchèque, au Portugal et en Islande par le biais du CPAT, l’outil d’évaluation du Conseil de l’Europe. Les résultats de ces processus seront disponibles dans des rapports d'évaluation et devraient contribuer aux plans d'action nationaux par des recommandations et des conseils adressés aux décideurs politiques et à tous les professionnels concernés qui travaillent pour et avec les enfants et les jeunes sur les mesures visant à améliorer leur participation.
Materials: coming soon

Renforcement des capacités
Développer des outils innovants de participation des enfants aux niveaux national et européen
Le projet soutient également la Finlande et la Slovénie qui ont déjà conclu avec succès leur évaluation nationale en appliquant le CPAT. Leur rôle sera d’illustrer le suivi concret desdites évaluations par le développement et la mise en place d’activités et d’outils concrets en vue d’améliorer les mécanismes de participation des enfants et les interventions par exemple par la création de matériel de formation qui puisse servir au niveau national, et par le pilotage d’ateliers pour les professionnels travaillant pour et avec les enfants, et ce en vue contribuer aux stratégies et plans d'action nationaux qui devront être promus et utilisés à tous les niveaux décisionnels.
D’autres outils et ressources européens innovants seront créés par le projet afin de promouvoir les normes et bonnes pratiques dans le domaine. Parmi ceux-ci, on liste notamment des checklists, des conseils spécifiques adressés aux professionnels et du matériel de formation.
Materials: coming soon

Réseau européen de leadership en matière de participation des enfants
Créer un réseau européen de leadership en matière de participation des enfants
La portée régionale du projet, qui permet à chaque pays de bénéficier de l'expérience des autres et d'enrichir les actions et les mécanismes de participation des enfants au niveau européen, se reflétera dans un "réseau de leadership en matière de participation des enfants" qui constituera un modèle pilote de plateforme interactive pour les décideurs et toutes les parties prenantes concernées, afin de les inspirer, de les inciter à innover et de bénéficier de ressources clés dans plusieurs langues.

Politiques de protection de l'enfance


Qui bénéficiera du projet ?
Le projet s'adresse aux autorités nationales et locales, aux organisations civiles ainsi qu'aux professionnels qui sont en contact direct avec les enfants et/ou qui traitent des décisions qui peuvent affecter les enfants.
En définitive, le projet vise à bénéficier à tous les enfants, afin qu'ils soient suffisamment équipés et protégés pour être entendus et participer efficacement aux mécanismes et processus décisionnels aux niveaux national et local. Une attention particulière sera accordée aux enfants issus de groupes vulnérables qui peuvent avoir besoin d'un soutien particulier, comme les enfants porteurs de handicap, les enfants issus de minorités ethniques ou les enfants migrants. Ils devraient recevoir des informations et un soutien appropriés et adaptés pour leur permettre de participer sur un pied d'égalité avec les autres enfants.



Publications
Publications du Conseil de l'Europe:
- Manuel du Conseil de l'Europe sur la participation des enfants à l'usage des professionnels travaillant pour et avec les enfants
- Outil d'évaluation de la participation des enfants
- Guide de la mise en oeuvre de outil d'évaluation de la participation des enfants (uniquement en anglais)
Publications d’autres institutions:
- Child Participation Handbook for Educators - Partnerships for Participation
- Participation Young Spice - Cymry Ifanc Young Wales
- A toolkit for monitoring and evaluation children's participation - Save the Children
- Foundation module 4: Participation and inclusion - ARC resource pack
- We are here - A child participation toolbox - Eurochild
Rapports

