Chapitre 1

Chapitre 1 – L'éducation aux droits de l'homme et Repères: introduction

Présentation de l'éducation aux droits de l'homme

Que sont les droits de l’homme ?
Qu’est-ce que l’éducation aux droits de l’homme ?
L’éducation aux droits de l’homme est un droit de l’homme fondamental
L’éducation aux droits de l’homme au sein des Nations Unies
L’éducation aux droits de l’homme en Europe
Les politiques de jeunesse et l’éducation aux droits de l’homme
L’éducation aux droits de l’homme avec les jeunes
Vers une culture des droits de l’homme

Les approches de l'éducation aux droits de l'homme dans Repères

L’éducation aux droits de l’homme dans différents cadres éducatifs
Les approches pédagogiques
L’éducation aux droits de l’homme, un processus et un résultat
L’éducation aux droits de l’homme et les autres secteurs éducatifs
Questions fréquemment posées au sujet de l’intégration de l’éducation aux droits de l’homme dans le travail avec les jeunes

L'éducation aux droits de l'homme avec Repères

Comment aborder ce manuel
L’animation
Conseils généraux aux utilisateurs de Repères
Conseils généraux pour la gestion des activités
Adaptation des activités de Repères à vos besoins
Notes spéciales pour les enseignants
Méthodes de base qui sous-tendent les activités de Repères

REPÈRES

Manuel pour la pratique
de l’éducation aux droits de l’homme
avec les jeunes

Chapitres