Construire une Europe pour et avec les enfants

Découvrez les droits de l’enfant !

Pour célébrer le 20ème anniversaire de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l’enfant et le 60ème anniversaire du Conseil de l’Europe, le Conseil de l’Europe a développé de nouveaux outils très attractifs qui permettront aux enfants de découvrir leurs droits de manière accessible et amusante. Ces outils sont conçus pour être utilisés lors d’activités de sensibilisation dans les écoles ou tout autre lieu fréquenté par les enfants et/ou les parents (centres médicaux, services sociaux, centres sportifs et culturels, etc.).


Un dépliant et deux affiches pour découvrir et toujours garder à l’esprit les droits de l’enfant

Notre dépliant illustré 3 volets « J’ai droit » présente les droits de l’enfant dans un langage adapté aux enfants, en créant trois groupes de droits faciles à comprendre. Il souligne la relation entre l’enfant et son pays, ainsi que le rôle joué par les organisations internationales dans la protection des droits de l’enfant. Enfin, il explique les possibilités dont dispose l’enfant si ses droits ne sont pas respectés.

Notre affiche A1 contient un résumé des droits de l’enfant, alors que notre affiche A2 présente les droits de l’enfant en quelques points clés. Ces affiches peuvent être utilisées dans des lieux comme les écoles, les centres socio-culturels, les tribunaux, les institutions, etc. pour rappeler aux enfants et aux adultes les droits de l’enfant.


Le passeport pour tes droits

Ce « passeport pour tes droits » est un passeport important, et il a été créé en 2010 pour tous les enfants. Il permet aux enfants d’entrer dans le monde de leurs droits d'une manière ludique, en expliquant leurs droits fondamentaux, ainsi que la relation avec les Etats, ou le rôle des organisations internationales. Il devrait être leur premier passeport dans la vie.
Nous développons actuellement d'autres versions linguistiques


Un appel aux partenariats

Afin de rendre ces outils accessibles au plus grand nombre d’enfants possible, le Conseil de l’Europe appelle à des partenariats avec les institutions et les autorités intéressées. Nous sommes particulièrement intéressés par des partenariats avec les autorités nationales et locales.

La première ville à nous soutenir dans ce projet fut la ville française de Strasbourg avec la distribution à 25 000 enfants d'un exemplaire de la brochure,  l'affichage des posters et l'organisation des animations dans le cadre des célébrations du 20ème anniversaire de la Convention relative aux droits de l’enfant. 

Ces produits sont actuellement disponibles en plus de 20 langues.

Si vous êtes intéressé(e) par un partenariat pour l’impression et la diffusion de ces outils, nous vous remercions de contacter le Programme « Construire une Europe pour et avec les Enfants ».

Événements

Retour « Tous à bord - tous en ligne » : Lancement du nouveau Manuel du Conseil de l'Europe pour les décideurs politiques sur les droits de l'enfant dans l'environnement numérique

« Tous à bord - tous en ligne » : Lancement du nouveau Manuel du Conseil de l'Europe pour les décideurs politiques sur les droits de l'enfant dans l'environnement numérique

Le 10 décembre 2020 - à l'occasion de la Journée internationale des droits de l'Homme - le Conseil de l'Europe a organiseré un webinaire pour lancer un nouvel outil : le Manuel pour les décideurs politiques sur les droits de l'enfant dans l'environnement numérique.

Considérant qu’1 internaute sur 3 dans le monde est un enfant, les enfants représentent un large groupe des citoyens numériques. Alors qu'ils explorent l'environnement numérique, les enfants se voient offrir de nombreuses possibilités, y compris l'accès à du matériel et à des informations pédagogiques, ainsi qu'à des plateformes pour s'exprimer et jouer. Cependant, les enfants sont également confrontés à de nombreux risques en ligne et peuvent souffrir de violations de leurs droits de l'Homme.

Pour protéger les droits des enfants dans l'environnement numérique, le Comité des Ministres du Conseil de l'Europe a adopté les Lignes directrices relatives au respect, à la protection et à la réalisation des droits de l'enfant dans l'environnement numérique, qui existent également en version adaptée aux enfants. Le nouveau Manuel complète ces lignes directrices, en aidant les décideurs politiques à agir concrètement pour les droits des enfants et leur protection en ligne. Il aidera à la formulation de cadres et de politiques nationales, et fournira des conseils interprétatifs et pratiques pour garantir le respect des droits de l'enfant en ligne.

Les trois éminents auteurs du Manuel, ainsi qu'un expert qui a préparé le Rapport du Conseil de l'Europe sur les enfants en situation de handicap dans l'environnement numérique, étroitement lié au Manuel, ont discuté de l'importance de l'élaboration des politiques et présenté comment le Manuel peut être utilisé pour sauvegarder et soutenir les activités des enfants en ligne:

  • Mme Sonia Livingstone, Professeure de psychologie sociale, Département des médias et des communications, London School of Economics and Political Science (LSE), RoyaumeUni
  • Mme Eva Lievens, Professeure de droit et technologie, Université de Gand, Belgique
  • M. John Carr, Conseiller international pour la sécurité des enfants sur internet, RoyaumeUni
  • Mme Laura Lundy, Professeure, École des sciences sociales, de l'éducation et du travail social, Université Queen's Belfast, RoyaumeUni

 Note conceptuelle et le programme

 Introduction de Mme Regina Jensdottir, Cheffe de la Division des droits de l’enfant, Conseil de l’Europe (uniquement en anglais)

 Présentation de Mme Sonia Livingstone, Professeure de psychologie sociale, Département des médias et des communications, London School of Economics and Political Science (LSE), Royaume Uni (uniquement en anglais)

 Présentation de Mme Eva Lievens, Professeure de droit et technologie, Université de Gand, Belgique (uniquement en anglais)

 Présentation de Mme Laura Lundy, Professeure, École des sciences sociales, de l'éducation et du travail social, Université Queen's Belfast, Royaume Uni (uniquement en anglais)

 Facebook livestream du webinaire

Strasbourg 10 décembre 2020
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