Ankara’da farklı seviyelerden okullar, Aralık ayının ilk haftasında, yabancı dil yeterliğinin ölçülmesi için yapılan ön pilotlama çalışmasına ev sahipliği yaptı.
Okuma, yazma ve dinleme becerilerine yönelik geliştirilen görevleri içeren ilk oturum, öğrencilerin meraklı bekleyişi ile başladı. Öğrenciler kitapçıklarını açtılar, yönergeleri dikkatle dinleyerek sınavın ilk kısmını tamamladılar. Sınav gözetmenliği yapan yabancı dil öğretmenleri ise öğrencilere zaman yönetimi gibi konularda destek olarak sınavın sağlıklı şekilde uygulanmasına katkıda bulundular. Konuşma beceresine odaklanan ikinci oturum takip eden iki günde tamamlandı.
Ön pilotlama çalışması, Diller için Avrupa Ortak Başvuru Metni (D-AOBM)’nin A1, A2 ve B1 seviyelerinde okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini kapsıyor.
Üç gün boyunca 18 okuldan yaklaşık 900 öğrenci ön pilotlama çalışmasına katıldı. Bu çalışmada elde edilen gözlemler ve veriler, geliştirilen ölçme araçlarını şekillendirmeye yardımcı olacak ve kanıta dayalı politika geliştirmeye katkı sağlayacak.
Bu faaliyet, Avrupa Birliği ve Avrupa Konseyi tarafından ortaklaşa finanse edilen ve Milli Eğitim Bakanlığı ile yakın işbirliği içinde Avrupa Konseyi tarafından yürütülen “Türkiye’de Yabancı Dil Eğitiminde Kalitenin Yükseltilmesi” ortak projesinin bir parçasıdır.
