Geri Eğitim Destek Materyalleri ve Bütüncül Okul Modeli İnceleme ve Geliştirme Çalıştayı

Eğitim Destek Materyalleri ve Bütüncül Okul Modeli İnceleme ve Geliştirme Çalıştayı

“Temel Eğitimde Demokrasi Kültürünün Güçlendirilmesi” Avrupa Birliği – Avrupa Konseyi Ortak Projesi kapsamında 20-22 Ocak 2020 tarihlerinde Antalya’da “Eğitim Destek Materyalleri ve Bütüncül Okul Modeli İnceleme ve Geliştirme Çalıştayı düzenlenmiştir. Çalıştayın amacı, Proje kapsamında geliştirilen ve 110 pilot okulda uygulanacak eğitim destek materyallerinin ve Bütüncül Okul Modelinin uygulanabilirliğinin sahadaki öğretmenler tarafından değerlendirilmesidir. Katılımcılar arasında okul öncesi, ilkokul ve ortaokul düzeylerinden öğretmenler, Materyal Geliştirme Çalışma Grubu ve Demokratik Okul Kültürü Çalışma Grubu üyeleri, akademisyenler ile T.C. Millî Eğitim Bakanlığı ve (MEB), Avrupa Konseyi temsilcileri yer almıştır.

 

Çalıştay; MEB Temel Eğitim Genel Müdürlüğü, Ar-Ge ve Projeler Daire Başkanı Sayın Dr. Gülderen Özdemir tarafından yapılan açılış konuşmaları ve Projeye ilişkin bilgilendirme ile başlamıştır. Ardından Avrupa Konseyi, Proje Sorumlusu Sayın Arzu Burcu Tuner tarafından Projenin temelinde yer alan Avrupa Konseyi Demokratik Kültür Yetkinlikleri Referans Çerçevesi ve Avrupa Konseyi Eğitim Dairesinin çalışma alanlarına ilişkin sunumlar yapılmıştır.

Çalıştayın ilk iki gününde, öğretmenler okul öncesi ve ilkokul için hazırlanan hikâye kitaplarıyla ilkokul ve ortaokul için hazırlanan sınıf içi etkinliklerini incelemişlerdir. Çalıştayın son gününde grup çalışmaları sonucu hazırlanan raporlar tüm katılımcılarla paylaşılmıştır.

Bu sürecin sonunda oluşturulacak Bütüncül Okul Modeli’nin 2019-2020 eğitim öğretim yılı ikinci döneminden başlayarak, eğitim destek materyallerinin de 2020-2021 eğitim-öğretim yılında Adana, Aydın, Burdur, Çanakkale, Iğdır, Kars, Muğla, Sinop, Sivas ve Yozgat illerinde bulunan 110 pilot okulda uygulanması planlanmaktadır.

ANTALYA 20-22 Ocak 2020
  • Diminuer la taille du texte
  • Augmenter la taille du texte
  • Imprimer la page