Les jeunes sont une ressource essentielle pour construire une Europe sociale et juste. Apporter un soutien adéquat aux jeunes d’aujourd’hui, notamment grâce à un travail de jeunesse de qualité, est un investissement important que l’Europe doit faire pour aujourd’hui et pour demain.

Telle est l’idée qui sous-tend la nouvelle Recommandation aux États membres du Conseil de l’Europe sur le travail de jeunesse, adoptée par le Comité des Ministres le 31 mai 2017.

 « La pérennité de l’identité européenne et des valeurs fondamentales du Conseil de l’Europe (les droits de l’homme, l’État de droit et le démocratie) repose sur la créativité, les compétences, l’engagement social et la participation des jeunes, ainsi que sur leur confiance dans l’avenir » a déclaré le Comité des Ministres.

La complexité et les difficultés du passage de l’enfance à l’âge adulte et à l’autonomie, ainsi que la diminution des possibilités qui s’offrent aux jeunes du fait de la hausse du chômage, de la pauvreté, de la discrimination et de l’exclusion sociale placent les jeunes européens dans une situation difficile. « Le risque est grand de voir la stabilité et la cohésion sociale remises en cause si les sociétés tolèrent que les difficultés actuelles produisent une « génération perdue » de jeunes désabusés et indifférents » prévient le Comité des Ministres.

Il est vital pour cela de faire du travail de jeunesse de qualité, puisque c’est par ce biais que les jeunes développent leur esprit critique, leur sentiment d’appartenance et leur capacité à résister à des influences et comportements négatifs.

Pour promouvoir le travail de jeunesse, il est entre autre recommandé d’affecter des ressources suffisantes à cette fin, en particulier au niveau local, ainsi que continuer à soutenir l’échange de bonnes pratiques et de promouvoir l’égalité d’accès au travail de jeunesse.

Il est également recommandé d’établir un cadre basé sur les compétences pour l’éducation et la formation de travailleurs de jeunesse rémunérés et bénévoles. Le cadre couvrirait un ensemble de compétences et d’aptitudes  que les travailleurs de jeunesse devraient posséder, servirait à étayer leur formation et déboucherait sur une certification et une reconnaissance appropriées.