Le Cadre curriculaire pour le romani

Origine et objectifs

L’élaboration du Cadre curriculaire pour le romani (CCR) et les ressources qui s’y rattachent font partie des actions exhaustives menées par le Conseil de l’Europe pour traiter des questions liées aux Roms et aux Gens du voyage. Le Forum européen des Roms et Gens du Voyage a été directement impliqué dans ce projet qui a bénéficié d’un soutien financier de la Finlande.

Le CCR a été conçu à l’intention des décideurs politiques, des concepteurs de manuels et d’autres matériels pédagogiques ainsi que des enseignants et des formateurs.Le Cadre curriculaire s’appuie sur les catégories descriptives et les niveaux communs de référence du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) et s’inscrit ainsi dans les politiques plus larges qui guident les travaux du Conseil de l’Europe en matière d’éducation aux langues.

 Cadre curriculaire pour le romani (disponible en 7 langues)
 

Description

Le Cadre curriculaire définit la maîtrise du romani à chacun des quatre premiers niveaux du Cadre Européen commun de référence pour les langues (CECR): A1, A2, B1, B2.

Pour les activités d’écoute, de lecture, de participation à une conversation, d’expression orale en continu et de rédaction, le CCR décrit ce que l’apprenant / usager de romani peut faire à chaque niveau en fonction de onze thèmes : Ma famille et moi ; la maison / caravane et ses activités ; ma communauté ; à l’école ; se nourrir et s’habiller ; fêtes et célébrations ; voyage et transport ; le calendrier, les saisons et la météo ; nature et animaux ; artisanats et activités roms ; loisirs et arts.

Le CCR peut être utile pour répondre aux besoins des apprenants selon trois groupes d’âge :

  • 3-6 ans
  • 6‑11 ans
  • 11-16 ans 

et dans trois catégories :

  • ceux qui maîtrisent déjà le romani 
  • ceux qui peuvent comprendre le romani parlé chez eux, mais qui ne maîtrisent pas cette langue
  • et les membres des communautés roms chez qui le romani n’est pas parlé au sein de la famille.
     

Portfolio européen des langues

Pour contribuer à la mise en œuvre du CCR, le Conseil de l’Europe a également élaboré deux versions du Portfolio européen des langues (PEL) - pour apprenants âgés de 6 à 11 ans et de 11 à 16 ans – ainsi qu’un Manuel du maître qui explique en détail comment le PEL peut être utilisé en classe. Les contenus ont été soigneusement définis en étroite coopération avec le Forum européen pour les Roms et/ou les Gens du Voyage pour assurer une pertinence culturelle.

Ces outils sont disponibles en 7 langues :

Sept versions linguistiques :

Publiés à l’origine en anglais et en romani, le Cadre curriculaire pour le romani et les outils qui s’y rattachent - deux versions du Portfolio européen des langues et un Manuel du maître - sont aussi disponibles en allemand, en lovari, en romani central nord, en serbe et en tchèque.

Autres ressources

 Recommandation CM/Rec(2008)5 sur Les politiques concernant les Roms et/ou les Gens du voyage en Europe (adressée par le Comité des ministres du Conseil de l’Europe à ses Etats membres)

 Audition du Forum européen pour les Roms et/ou les Gens du voyage : Document d’orientation sur la langue romani

 Glossaire terminologique raisonné du Conseil de l’Europe sur les questions roms (mai 2012)