Retour Oeiras Educa+

But : Cette action a pour objectif d’élever les standards en matière de droits humains ; d’accroître les connaissances des élèves et du personnel scolaire sur les droits humains et d’autres questions connexes ; de contribuer à leur ouverture à la diversité ; de promouvoir la citoyenneté et la participation ; et de renforcer les activités interculturelles dans les écoles.

Point de départ : La municipalité d’Oeiras agit selon le principe que les écoles doivent impliquer tout le monde. Pour la municipalité, cela signifie des écoles flexibles, ouvertes et prêtes à expérimenter, qui favorisent la découverte, le contact avec de nouvelles réalités, des expériences enrichissantes et l’interaction interculturelle. Cela implique d’encourager une citoyenneté active, de développer des compétences sociales avec confiance et d’apprendre par la pratique quotidienne d’une citoyenneté démocratique, critique, solidaire, inclusive et responsable.

C’est pourquoi la municipalité d’Oeiras met en pratique une approche qui renforce les liens de coopération entre les éducateurs professionnels et les membres de la famille, diffusant ainsi les fondements d’une culture orientée vers une éducation participative. La municipalité vise à utiliser ce paradigme éducatif pour former les meilleurs élèves, la génération la plus réfléchie et responsable, les citoyens les plus conscients et attentionnés.

Il s’agit de personnes qui poursuivront des carrières dans les domaines des langues, des sciences, de la philosophie, de l’art, de la technologie, de l’environnement et autres, mais avec une compréhension plus large du monde, des horizons plus vastes, et avec toutes les compétences à leur disposition. Tout cela contribue à former de meilleures personnes, des communautés locales plus fortes et, finalement, une société plus résiliente.

Processus : En 2022, la municipalité d’Oeiras a lancé le portail Oeiras Educa+ dans le cadre de la Politique Éducative Municipale (Axe 5 - Relier les écoles, les familles et la communauté). Ce portail propose des formations organisées autour de plusieurs thématiques, simplifie les démarches en ligne pour demander des aides, permet de s’inscrire à des activités et organise un soutien logistique, comme le transport. Il comprend également un site web dédié et un service de transport spécifique.

L’ambition du programme est de créer des connexions entre l’éducation et d’autres aspects de la ville, en exploitant le potentiel et l’unicité du territoire. Avec cette initiative, Oeiras souhaite soutenir le travail quotidien des enseignants dans leurs classes. La municipalité a développé ce portail comme un canal de communication direct entre les enseignants d’Oeiras et l’autorité locale. Les enseignants peuvent y rechercher des activités et projets disponibles selon le niveau d’éducation ou la matière enseignée, ainsi que demander des ressources ou participer à des activités telles que des ateliers ou des activités pédagogiques.

Le programme réunit des acteurs de l’éducation non formelle (théâtres, librairies, parcs, bibliothèques, associations culturelles, etc.) en lien avec les professionnels de l’éducation pour proposer une offre dans plusieurs domaines, tels que les arts du spectacle, les arts visuels, les langues et la littérature, les sciences et la technologie, l’histoire et le patrimoine, la société et la citoyenneté, l’environnement, le sport et enfin la santé et le bien-être.

Afin de garantir que l’accès aux activités proposées sur le portail ne constitue pas un obstacle pour les élèves du réseau scolaire municipal, la municipalité prend en charge les coûts liés à ces activités ainsi qu’au transport réservé à cet effet. Pour résoudre les problèmes logistiques liés au transport et à la gestion des activités, le Conseil Municipal d’Oeiras met à disposition une équipe de soutien du programme Oeiras Educa+, joignable via la plateforme si nécessaire.

Grâce à ce portail, diverses activités ont été réalisées, telles que des formations en philosophie sur l’identité, des ateliers sur les danses du monde, la prévention et la lutte contre les violences sexuelles, ainsi que des ateliers sur l’égalité des genres.

Impact : Depuis le 2022, et ce jusqu’au début de l’année 2024, 32 500 élèves et 1 700 professionnels de l’éducation avaient participé au projet, ainsi que plus de 50 partenaires : 1 355 sessions de formation ont été organisées, dont la moitié en utilisant les transports de la ville, et 250 autres initiatives exclusives ont été menées.

Ce programme a donné aux élèves et aux professionnels de l’éducation l’occasion d’avoir un contact avec des sujets auxquels ils ont peut-être moins accès. Par exemple, il améliore la qualité de vie des élèves en situation de précarité économique et sociale, vivant dans et hors des zones périphériques et suburbaines qui peuvent avoir un accès plus restreint à ce type d’activités culturelles, favorisant ainsi leur développement et contribuant à un accès équitable à la culture.

On peut notamment citer à titre d’exemple la librairie Verney, au sein de la Division des bibliothèques et de la promotion des langues, qui développe un projet intitulé « Philosophie avec les enfants », travaillant sur des contenus liés à la société et à la citoyenneté. Le projet « Philosophie avec les enfants » est une initiative qui promeut la pensée critique, la réflexion et le respect de la diversité culturelle. Inspiré par une étude de l’UNESCO, le projet est basé sur l’idée que les enfants, en tant qu’êtres pensants, ont une capacité innée à questionner le monde qui les entoure. Le programme favorise ainsi le développement d’une citoyenneté active, en permettant aux élèves de défendre leurs points de vue, de comprendre différentes perspectives et de générer des idées par le dialogue et l’écoute active. Depuis 2021, le projet « Philosophie avec les enfants » a mené à bien 71 sessions, touchant 1 468 élèves et 126 enseignants, de la maternelle au secondaire, avec des activités explorant des thèmes tels que la justice, la liberté, l’éthique et l’identité. De plus, entre 2022 et 2023, le projet a lancé deux cours de formation pour les enseignants d’Oeiras, promouvant les compétences de « penser, être et respecter les différences ».

Le programme Oeiras Educa+ joue un rôle important dans la promotion de l’interculturalisme et de la citoyenneté en réalisant des activités qui encouragent la compréhension et le respect des différentes cultures et modes de vie. L’approche humaniste du projet vise à éveiller chez les enfants la capacité à questionner le monde qui les entoure et à valoriser la diversité comme une richesse, en promouvant la pensée philosophique et la conscience que la réflexion est un acte essentiel dans la construction d’une citoyenneté responsable et éthique.

Principaux documents de référence :  

Site internet : https://www.oeiraseduca.pt/

Brochure: https://www.oeiraseduca.pt/media/2000/oeiraseducaplus.pdf

Activités liées à la diversité :

https://www.oeiraseduca.pt/

https://www.oeiraseduca.pt/action/2040

 

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