Retour Intégration de l’éducation interculturelle dans les programmes scolaires

Inculquer aux élèves les valeurs de la tolérance, le respect des différentes cultures et la prévention des conflits ethniques

En 2017, l’école n°18 de Sumy (oblast) a officiellement inscrit l’éducation interculturelle dans ses programmes scolaires, qui porte sur les valeurs de la tolérance, le respect des différentes cultures et la prévention des conflits ethniques. Afin d’instaurer un climat de tolérance – où chaque enfant est estimé, quelle que soit sa nationalité, et accepté comme il est – l’école a mis en place des cours et des séances éducatives qui permettent aux élèves de gagner des crédits, comme dans n’importe quel autre cours. Ces cours s’intitulaient : « nous sommes tous différents, nous sommes tous égaux », « la tolérance est nécessaire aujourd’hui », « ensemble sous un même ciel », « moi et nous », « tolérance et multiculturalisme », « respecter tous ceux qui m’entourent », « les bons voisins vivent en paix », « sources de tolérance », « abécédaire d’une communication tolérante au sein de l’équipe », etc.

L’impact de l’activité sera évalué à la fin de l’année scolaire 2017-2018.

Partenariat : l’action a été mise en œuvre grâce à la collaboration entre l’école n°18, la mairie de Sumy et l’association des minorités nationales.

Depuis mars 2017
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