«Полиция всегда приезжает слишком поздно, если вообще приезжает».

Трейси Чапмен

Обзор

Участники обсуждают примеры из жизни, анализируя причины возникновения и способы предотвращения разных видов домашнего насилия.

Смежные права
  • Право на жизнь, свободу и личную безопасность 
  • Право не подвергаться пыткам и жестокому обращению   
  • Право на равенство перед законом
задачи
  • Углубить понимание различных видов домашнего насилия 
  • Развить умение обсуждать и анализировать нарушения прав человека
  • Воспитать чувства сопереживания и уверенности в себе при выражении своего отношения к бытовому насилию
Материалы
  • Большие листы бумаги или доска, ручки или маркеры для мозгового штурма и групповой работы.
  • Выберите один или несколько приведенных ниже «Протоколов свидетельских показаний» или напишите свой собственный. Сделайте по одному экземпляру на каждого участника.
  • Экземпляры «Руководства по проведению групповых дискуссий» (один на малую группу)
Подготовка
  • Подберите информацию о существующих центрах и организациях по поддержке жертв бытового насилия и об основных проблемах  вашего района или вашей местности.
  • Продумайте вопросы, над которыми вы хотите работать, и будьте готовы помочь участникам, если тема заденет их за живое.
Знаменательная дата
  • 25 ноябряМеждународный день борьбы за ликвидацию насилия в отношении женщин

Инструкции 

  1. Подготовьте группу к упражнению путем проведения мозгового штурма на тему «самые распространенные формы насилия в моей округе». Запишите все, что предложат участники, но ничего на этом этапе не обсуждайте. Расположите доску или откидные плакаты так, что бы все могли видеть написанное.
  2. Попросите ребят разбиться на малые группы по 2 – 6 человек. У вас должно получиться не менее трех групп.
  3. Раздайте им экземпляры «Протокола свидетельских показаний». Всего имеется три карточки с описанием различных дел, но одно и то же дело можно дать сразу нескольким группам. Раздайте также экземпляры «Руководства по проведению групповых дискуссий».
  4. Дайте ребятам 5 минут на прочтение свидетельских показаний. Подчеркните, что обсуждение должно основываться на описании этого дела. Участники должны понимать, что обсуждение этой темы может задеть многих за живое, поэтому никого не следует вынуждать рассказывать больше, чем он сам хочет.
  5. Дайте группам 1 час на проведение совместной работы в группах.
  6. После этого соберите всех вместе и проведите обсуждение и оценку.

Анализ и оценка Goto top

Начните с обсуждения того, как прошла работа в группах? Были ли вопросы релевантными? Если группы работали над разными примерами, пусть тогда каждая из них поделится своим анализом этих преступлений. После этого переведите разговор в плоскость реальной жизни:

  • Насколько распространены случаи бытового насилия в вашем районе и в целом по стране?
  • Какие права человека при этом нарушаются?
  • Каковы причины бытового насилия?
  • Почему чаще мужчины проявляют насилие по отношению к женщинам, чем наоборот?
  • Как можно остановить бытовое насилие? Что могут сделать:  

 - государственные органы?
 - местные власти?
 - участники ситуации?
 - друзья и соседи?

  • Обдумайте обсужденные виды насилия. Еще раз взгляните на исходный список – результат мозгового штурма. Можно ли что-то добавить к этому списку? 

Спросите, не хочет ли кто-нибудь продолжить работу над затронутыми вопросами, и обсудите, какие дальнейшие действия можно было бы предпринять. 

Рекомендации ведущим Goto top

Жертвой домашнего насилия может стать каждый. Оно встречается как в гетеросексуальных парах, так и в однополых союзах, и возникает во всех возрастных категориях, при любом этническом происхождении, на всех уровнях достатка. Хотя чаще от жестокого обращения страдают женщины, мужчины также подвергаются нападкам, особенно вербальным и эмоциональным. Домашнее насилие, которое также называют супружеским, возникает в том случае, когда один из участников близких отношений или брака пытается подавлять партнера и управлять им. Жестокое обращение в семейно-бытовой сфере, включающее в себя физическое насилие, называется домашним насилием.

Чаще всего от конфликтов с применением насилия страдают женщины, и происходят эти конфликты в стенах дома, отсюда и название «Дела домашние». Однако иногда (довольно редко) насилие исходит от женщины, поэтому мы решили привести здесь историю Ганса.

Помните о деликатном характере обсуждаемой темы, как и о праве на анонимность (многие участники могли столкнуться с проблемой бытового насилия у себя дома или в семье). Дайте всем ясно понять, что никого не вынуждают говорить, если они этого сами не хотят. Вы можете адаптировать занятие в соответствии с пожеланиями участников.  

Мужчины и юноши, участвующие в занятиях или дискуссии, могут отреагировать очень остро на упражнение или какие-то дискуссии. Важно помнить о том, что цель занятие заключается не в том, чтобы заставить ребят ощутить чувство вины из-за того, что совершили другие, однако важно признать или обсудить мысль о том, что мужчины являются элементом патриархатной системы угнетения и,  таким образом, играют в ней свою роль. В этом контексте было бы интересно обсудить непосредственные и косвенные последствия насилия против женщин для мужчин. Можно также рассмотреть последствия, прямые и косвенные,  насилия мужчин в отношении женщин на самих мужчин.  

Если закончить занятие минутой молчания в память жертв домашнего насилия, это послужит мощным финалом упражнения и будет способствовать сопереживанию и солидарности. 

Варианты Goto top

Некоторым членам группы можно поручить разыграть одну из сцен, остальные будут зрителями. Ведущий время от времени останавливает игру и просит зрителей предложить альтернативные способы поведения, которые могли бы разрядить ситуацию и привести к положительному результату.

Предложения по продолжениюGoto top

Группа может обратиться в местное отделение полиции спросить у них, как они поступают, когда к ним звонят с просьбой о помощи в случае бытового насилия.

Также можно обратиться в ближайшую организацию по оказанию помощи женщинам и пригласить ее представителя рассказать о ситуации в вашем районе  с цифрами и фактами в руках.  Еще одна тема, которая  во многих странах остается табу - это сексуальность, особенно гомосексуальность. Если группа интересуется такими темами, вы можете провести игру «Поговорим о сексе!».

Идеи для действий Goto top

Обратитесь в местный центр по работе с женщинами-беженками, в информационный центр или организацию по защите прав женщин и спросите у них, каким образом вы можете им помочь.  

Дальнейшая информация Goto top

Несмотря на то, что женщины могут прибегать к насилию, и насилие в однополых союзах тоже постепенно начинает признаваться, факты говорят о том, что в подавляющем большинстве случаев от насилия – со стороны мужчин – страдают именно женщины и девушки. Поэтому Ассамблея ООН приняла в 1993 году Декларацию об искоренении насилия в отношении женщин. Насилие в отношении женщин определено в этом документе как «любой акт насилия, совершенный на основании полового признака, который причиняет или может причинить физический, половой или психологический ущерб или страдания женщинам, в том числе угрозы таких действий, принуждение или преднамеренное лишение свободы, будь то в общественной или личной жизни». Это включает помимо прочего «физическое, половое и психологическое насилие, имеющее место в семье, в том числе нанесение побоев, половое принуждение в отношении девочек в семье, насилие, связанное с приданым, изнасилование жены мужем, повреждение женских половых органов и другие традиционные практики, наносящие ущерб женщинам; внебрачное насилие и насилие, связанное с эксплуатацией; физическое, половое и психологическое насилие, которое имеет место в обществе в целом, включая изнасилование, половое принуждение, домогательства и запугивание на работе, в учебных заведениях и других местах; торговля женщинами и принуждение к проституции; физическое, половое и психологическое насилие со стороны или при попустительстве государства, где бы оно ни происходило».
Дополнительную информацию о Декларации об искоренении насилия в отношении женщин можно найти в теме «Гендерное равенство».

 

Насилие над женщинами на протяжении жизни 
Фаза  Тип насилия
До рождения  Избирательные аборты по признаку пола; воздействия избиений во время беременности на развитие ребенка 
Младенчество   Убийство девочек; физическое, сексуальное и психологическое насилие
Детство Детские браки; женское обрезание; физическое, сексуальное и психологическое насилие; детская проституция и порнография
Подростковый  возраст и зрелые годы Насилие в процессе ухаживания (например, обливание кислотой и изнасилование во время свиданий); вынужденный секс в обмен на оплату учебы; инцест; сексуальные домогательства на рабочем месте; изнасилование; приставания; вынужденная проституция и порнография; торговля женщинами; насилие со стороны партнера; изнасилование в браке; насилие и убийства, связанные с приданным; убийство партнером; психологическое насилие; жестокое обращение с женщинами-инвалидами; насильственная беременность
Пожилой  возраст Вынужденные «самоубийства» или убийство вдов по экономическим причинам; физическое, сексуальное и психологическое насилие 
  Источник: Информационный сборник «Насилие над женщинами», Всемирная организация здравоохранения, 1997г.

 

Бытовое насилие 

Нарушения прав женщин происходят не только время войны. Чаще всего они случаются дома. «Именно «частный» характер этого насилия всегда так затруднял и до сих пор затрудняет вмешательство и помощь».

Исследования последовательно показывают, что у женщины больше шансов быть избитой, изнасилованной или убитой своим нынешним или бывшим партнером, чем кем-либо другим2. Бытовое насилие воздействует не только на женщину, но и на детей, особенно это затрагивает девочек и девушек.

Выставка «Молчаливые свидетели» 

Идея этого упражнения была навеяна выставкой по проблемам бытового насилия и убийства женщин, которая была организована в Европейском молодежном центре в Будапеште женской правозащитной организацией NANE (Будапешт, Венгрия), в том числе и впечатлениями от историй Эстер и Кати. Цель этой выставки состояла в том, чтобы привлечь внимание общественности к масштабам и жестокости бытового насилия и убийства, рассказав истории убитых женщин, «молчаливых свидетелей».

Организация выставок «Молчаливые свидетели» может оказаться практическим и эффективным способом поднять вопрос бытового насилия у вас в стране, в вашем городе или районе. Существует литература с рекомендациями по организации выставки, включая книгу под названием «Результаты», рассказывающую о первых годах кампании в США и содержащую списки историй, которые могут быть использованы в качестве примеров. Адрес в Сети: http://www. silentwitness.net. Там также имеется длинный список тех организаций, которые уже организовали подобные выставки.

Первый европейский закон о гендерном насилии. 

Органический закон об интегрированных мерах защиты против гендерного насилия. 22 декабря 2004 года в Испании был принят закон, предусматривающий создание специальных судов и единых реабилитационных центров, улучшение помощи пострадавшим и ряд процедур, направленных на защиту женщин, находящихся под угрозой.

Специальный докладчик ООН по насилию в отношении женщин

В июне 2009 года ООН учредила должность специального докладчика ООН по вопросам насилия в отношении женщин. В 2010 году первый человек на этом посту, Рашида Манджу, представила Совету по правам человека первый тематический доклад о насилии в отношении женщин, его причинах и следствиях. С текстом доклада можно ознакомиться на сайте www2.ohchr.org.

Дополнительная информация в интернете 

Примечание: 

Истории Кати и Эстер были рассказаны в книге Кристины Морваи «Террор в семье: избиения жены и закон», изданной в Будапеште в 1998 году

  • www.wave-network.org – Европейский информационный центр против насилия имеет базу данных по всем европейским организациям, осуществляющим помощь женщинам.
  • www.ewlcentreonviolence.org Европейский женский лоббистский центр на сайте «Насилие в отношении женщин». Он имеет обширные сведения о насилии в отношении женщин, включая отчеты по странам.
  • www.whiteribbon.ca Кампания «Белая лента» – крупнейшая кампания мужчин, борющихся за прекращение насилия мужчин в отношении женщин».
  • www.hotpeachpages.net Международный справочник Агентств по борьбе с домашним насилием содержит информацию по всем странам мира.
  • www.unifem.org Сайт женского фонда развития ООН содержит много сведений о гендерных проблемах и насилии в отношении женщин. 

Раздаточный материал
Goto top

PDFСкачать в формате PDF

Случай 1 – Эстер

Он начал ругаться с женой, обвиняя ее в том, что она не постирала белье, не приготовила ужин и вообще ничего не сделала по дому. Все это время он ее избивал, нанося удары кулаками по голове и лицу. Он вырвал у нее пряди волос из головы и пинал ее сапогами. Сорвав с жены одежду, он бросил ее на постель, намереваясь продолжить избиение. Все это происходило на глазах их 8-летней дочери, которая умоляла его остановиться. Он прекратил избиение, сбросил Эстер с кровати и заснул. Той ночью Эстер умерла.

Случай 2 – Кати

Кати пыталась порвать со свои женихом, который стал все чаще поднимать на нее руку. Она сняла квартиру в другом городе, но он продолжал звонить и угрожать ей. Нервы Кати были на пределе. Однажды ее жених подстерег ее после работы, чтобы вынудить ее вернуться. Он увез ее в ближайший лес и там попытался задушить ее свитером. Как Кати говорила на другой день коллегам по работе, она боялась, что в один прекрасный день он ее действительно задушит. Через 4 дня ее жених выпил и снова поджидал ее после работы. Когда она вышла, он стал ее избивать. В тот вечер он решил, что им нужно навестить родственников. По дороге он несколько раз останавливал машину. Кати, видя, в каком он состоянии, согласилась переспать с ним, но он был слишком пьян. Кати сказала ему, что он ее больше не интересует. Это его очень разозлило. Он схватил кожаный ремень и задушил ее. Затем он вытащил ее тело из машины, бросил его в канаву и забросал ветками.  

Случай 3 – Мария

Марии было 70 лет. Ее муж умер 10 лет назад, и она жила в небольшом доме со своим сорокалетним сыном Филиппом. Ее сын был безработным и иногда сильно напивался. Мария знала, что он таскает деньги у нее из кошелька, но, как правило, молчала, не желая увеличивать количество проблем. В пьяном виде Филипп бывал очень агрессивным, и порой Марии приходилось запираться в своей комнате, чтобы спрятаться от него. Как-то раз Филипп пришел домой очень пьяным и рассердился из-за того, что ужин не готов. Мария сказала, что ничего не приготовила, потому что устала и плохо себя чувствует, тогда он начал громить мебель в комнате. У Марии не было сил и времени убежать, и сын швырнул в нее стул. Мария попыталась защититься, но упала и ударилась головой. Прибежал сосед, но было слишком поздно. Мария умерла, не приходя в сознание, еще до приезда в больницу.

Случай 4 – Леандро

Леандро было 8 лет. Он жил в маленькой квартирке с трехлетней сестрой, матерью и ее сожителем Яном. Отца Леандро не знал. Ему нравилось учиться, но ему не нравился Ян. Ян бывал жесток и иногда избивал Леандро. Леандро боялся Яна, плохо спал и потерял аппетит. Учительница Леандро заметила это и вызвала его родителей, потому что решила, что Леандро учится недостаточно хорошо: он был невнимателен и иногда дрался с друзьями. Мать встретилась с учительницей, но не стала рассказывать о ситуации дома. Вернувшись домой, она передала Яну слова учительницы. Ян рассердился и снова избил Леандро, на этот раз сломав ему руку. В больнице мать солгала, сказав, что Леандро упал. 

Случай 5 – Баназ

Баназ несколько раз пыталась сообщить в полицию, что ее жизнь в опасности. В декабре 2005 года отец напал на нее и попытался убить. Девушка очень испугалась и обратилась в полицию. Однако дежурные не отнеслись к ее словам достаточно серьезно. Баназ сбежала, но потом вернулась домой и попыталась тайно продолжать отношения со своим молодым человеком, но отец угрожал убить обоих, если они не перестанут встречаться. Баназ уговаривали переехать в безопасное место, но она считала, что дома ничего не случится, потому что там ее мать.  Баназ пропала 24 января, а три месяца спустя ее разложившийся труп нашли в зарытом в саду чемодане. На суде ее отец и дядя признались, что заказали убийство, решив, что она опозорила семью, влюбившись в мужчину, брака с которым ее родственники не хотели. Баназ было всего 20 лет. 
http://news.bbc.co.uk/2/hi/6722699.stm; 11 Июня 2007

Случай 6 – Амира

Амире было четыре года, когда ее семья бежала из охваченного войной Сомали и поселилась в одном из европейских городов, где ей жилось неизмеримо лучше. Как-то утром, когда Амире было уже одиннадцать, мать предложила ей навестить тетю, чтобы девочка могла поиграть с ровесницей, своей двоюродной сестрой. Амира не подозревала, что мать и тетка тайком пригласили из Могадишо женщину, чтобы сделать дочерям обрезание. Они считали, что это необходимо, иначе девочки не найдут себе мужей. Неожиданно мать и тетка схватили Амиру. Она рассказывает: «Они меня держали, а женщина, которую я никогда раньше не видела, начала резать. Я кричала, но тетка зажала мне рот рукой». «Обещайте, что никто не узнает о том, что я с вами говорила, – умоляла Амира. – Если в нашем сообществе узнают, то меня назовут предательницей и мне придется бежать. И вообще, я не хочу, чтобы мои родители попали в тюрьму».
Источник http://www.dailymail.co.uk/femail/article-505796 3 января 2008 и www.fgmnetwork.org

Случай 7 – Дениз

Я жертва инцеста; отец изнасиловал меня, когда мне было пятнадцать. Это был не первый раз, и не последний. Но тогда я забеременела.  Однажды вечером мне стало очень плохо, и родители отвезли меня в больницу. Врач скорой помощи обнаружил, что помимо тяжелой формы гриппа у меня беременность сроком 19 недель. Врач сказал мне, что я беременна, и спросил, чего я хочу. Несмотря на страдания и чувство вины, я отказалась делать аборт. Мой отец впал в дикую ярость и потребовал, чтобы я согласилась. Врач отказался, следуя моим пожеланиям. Отец потребовал найти специалиста по абортам, и через час этот человек приехал в больницу. Я попыталась сбежать со смотрового кресла, но он велел трем медсестрам держать меня, пока он привязывал меня к кровати и вкалывал мышечный релаксант, чтобы я не сопротивлялась. Я продолжала кричать, что не хочу аборта. Он приказал мне: «Заткнись и прекрати орать!». В конце концов мне сделали общий наркоз.
Источник www.humanlife.org

Случай 8 – Ганс

Антония изводила и оскорбляла своего мужа Ганса на протяжении нескольких лет. Однажды она сказала, что ей хочется задавить мужа машиной. В другой раз она ложно обвинила его в растлении ее детей. Письма, обвиняющие Ганса в педофилии, появились в соседских почтовых ящиках. В полиции этим обвинениям не поверили, но заподозрили, что Антония имеет к ним какое-то отношение. Три года назад они расстались, а год назад – развелись. Несколько месяцев назад Антония пошла за Гансом, возвращавшимся домой с работы, и бросила в него подожженное украшение, наполненное бензином. Украшение не загорелось, но позже следователи обнаружили керосин на двери и стенах. Как-то днем, когда Ганс гулял с собакой, к нему подбежала какая-то женщина. Раздался громкий хлопок. Он закричал, бросился к дому и скрылся в нем, женщина последовала за ним. Полиция и врачи обнаружили его при смерти на полу в столовой. Спасти Ганса не смогли: пуля вошла ему в правое плечо и, разорвав легкие, застряла в аорте.
Источник: http://www.seattlepi.com

Руководство по проведению групповых дискуссий

I – Анализ преступления (20 минут)
1. Что вы можете сказать об этом преступлении, судя по протоколу?
2. Где могло произойти такое преступление? Могло ли оно случиться у вас по соседству?
3. Почему произошло преступление?
4. Можно ли найти какое-либо оправдание такому преступлению?
5. Как жертва могла бы защитить себя?

II – Переход к реальности (40 минут)  
6. Знаете или слышали ли вы в последнее  время о случаях бытового насилия?
7. Какие формы принимает бытовое насилие у вас в обществе?
8.  Что могут сделать потерпевшие, если им необходима помощь? 
9. Следует ли полиции вмешиваться при сообщении о насилии, или такое вмешательство может рассматриваться как вторжение в частную жизнь и нарушение прав человека?
10. Что в подобных ситуациях могут сделать пострадавшие? Что может сделать правонарушитель?
11. Известны ли вам случаи домашнего насилия в отношении мужчины?
12. Перечислите возможные причины домашнего насилия
13. Как можно предотвратить и пресечь бытовое насилие?
14. Что могут сделать: 
a. государственные органы?
b. местные власти?
c. участники ситуации?
d. друзья и соседи?