Le Forum TALK de l'OHTE intitulé "Mémoire, sites de mémoire et enseignement de l'histoire", qui s'est tenu le 7 novembre 2023 au Palais de l'Europe, a exploré les liens complexes entre la mémoire, les sites de mémoire et l'enseignement de l'histoire. La discussion a mis l'accent sur le rôle de l'enseignement de l'histoire et son rôle dans la compréhension et la prévention de la récurrence de la souffrance humaine causée par les conflits et l'oppression.
Le panel diversifié d'orateurs comprenait Taeho Lee, directeur du Centre pour la paix et le désarmement de la Solidarité populaire pour la démocratie participative (PSPD) ; Frédérique Neau-Dufour, historienne de la Seconde Guerre mondiale et ancienne directrice du mémorial du Struthof ; Ernest Sagaga, secrétaire général de la Fédération des clubs de la presse de l'OACP et président d'Ibuka pour les survivants du génocide des Tutsis ; Almasa Salihović, responsable des relations publiques, Memorial Center Srebrenica, et Renzo Diaz Giunta, un jeune délégué du Pérou qui a joué le rôle de « discutant ». Les débats, animés par Inês Fialho Brandão, spécialiste portugaise des musées et membre du conseil scientifique consultatif de l'OHTE, ont permis d'explorer en profondeur l'influence de l'histoire sur les sociétés et la prévention de la répétition des tragédies du passé.
L'apprentissage de l'histoire nous aide à mieux comprendre les souffrances et les erreurs commises dans le passé. Cela nous permet de tisser des liens qui peuvent ouvrir la voie à des sociétés pacifiques. - Ernest Sagaga
Le cœur de la discussion a tourné autour du pouvoir de la commémoration de l'histoire et de son impact profond sur les jeunes générations. La compréhension des différents récits qui contribuent à la réussite des démocraties et des sociétés pacifiques est devenue un point central.
Le principal avantage de l'enseignement de l'histoire, outre la connaissance, est la construction d'une analyse critique, ce dont nous avons besoin pour la démocratie et le débat entre les citoyens. - Frédérique Neau-Dufour
La discussion a mis en évidence la manière dont l'enseignement de l'histoire contribue à doter les individus des compétences de pensée critique nécessaires pour appréhender le passé. En favorisant une meilleure compréhension des échecs au cours de l’histoire, il devient possible de prévenir les conflits et d'ouvrir la voie à un avenir pacifique.
Pour une exploration plus approfondie des discussions et des multiples perspectives partagées pendant le forum talk, l'enregistrement complet du panel "Mémoire, sites de mémoire et enseignement de l'histoire" est disponible, ainsi qu'une interview exclusive de notre invité Ernest Sagaga.
Entretien avec Ernest SAGAGA
L'Observatoire dans les médias