Enfants handicapés
Les enfants handicapés ont les mêmes droits et les mêmes besoins que les autres enfants. Ainsi, ils ont le droit non seulement d’être protégés et aidés, mais aussi de participer pleinement à la société, d’exprimer leurs opinions, de participer aux décisions qui les concernent, de bénéficier de l’éducation inclusive et d’être protégés contre la violence et les abus – comme tout un chacun.

Normes juridiques du Conseil de l’Europe
- Recommandation CM/Rec(2013)2 sur « Garantir la pleine inclusion des enfants et des jeunes handicapés dans la société »
- Recommandation CM/Rec(2010)2 relative à la désinstitutionalisation des enfants handicapés et leur vie au sein de la collectivité
- Recommandation CM/Rec(2009)9 sur l’éducation et l’intégration sociale des enfants et des jeunes atteints de troubles du spectre autistique
Normes juridiques internationales
Ressources mises au point par le Conseil de l’Europe
L’éducation inclusive, un facteur essentiel de la cohésion sociale des sociétés plurielles, article du « Carnet des droits de l’homme » du Commissaire aux droits de l’homme (2015)
- Conférence intitulée Pleine inclusion des enfants et des jeunes en situation de handicap dans la société, Bruxelles (2013)
- Conclusions de la Conférence
Autres ressources
- See Me, Hear Me. A Guide to Using the a Convention on the Rights of Persons with Disabilities to Promote the Rights of Children, Save the Children (2009) (en anglais uniquement)
- Observation générale n°9 sur les droits des personnes handicapées, Comités des droits de l’enfant des Nations Unies (2006)
Liens
Unité Droits des personnes handicapées du Conseil de l’Europe
Travaux du Commissaire aux droits de l’homme du Conseil de l’Europe sur les droits de l’homme des personnes handicapées
