Die zehn Einheiten dieses Abschnitts befassen sich mit verschiedenen Aspekten der sprachlichen Unterstützung und der Bereitstellung eines solchen Angebots. Einige geben dabei praktische Hinweise, während andere Ihnen einen Einblick gewähren sollen, was üblicherweise die größten Herausforderungen für Menschen sind, die eine neue Sprache lernen. Sie können sich anhand dieser Handreichungen auf die sprachliche Unterstützung vorbereiten oder sie bei Bedarf konsultieren.
 

Einheit 14 - Heterogene Lerngruppen
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Einheit 15 - Flüchtlinge mit niedrigem Alphabetisierungsgrad unterstützen
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Einheit 16 - Mein Sprachenporträt: Reflexionsübung für Freiwillige
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Einheit 17 - Die Schwierigkeiten beim Lesen- und Schreibenlernen in einer neuen Sprache
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Einheit 18 - Ein geeignetes Umfeld für die Sprachunterstützung schaffen
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Einheit 19 - Das Eis brechen und eine vertrauensvolle Atmosphäre in der Gruppe schaffen
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Einheit 20 - Schreibübungen für Anfänger organisieren
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Einheit 21 - Einfache Texte für Hör- und Leseaufgaben auswählen und einsetzen
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Einheit 22 - Hinweise für die Auswahl von Bildern und Objekten für sprachliche Aktivitäten
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Einheit 23 - Die eigene Sprachunterstützung reflektieren
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