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Nouvelle publication – Anthologie sur l’apprentissage de la démocratie dans l’enseignement et la formation professionnels en Europe

Le Service de l’éducation du Conseil de l’Europe annonce la parution d’une nouvelle Anthologie, Apprendre la démocratie dans l’enseignement et la formation professionnels en Europe. Cette publication explore le rôle essentiel de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP) non seulement dans le développement économique, en contribuant à la formation d’une main-d’œuvre qualifiée, mais aussi dans la préparation des apprenants à participer activement à la vie démocratique.

S’appuyant sur le Document d’orientation du Conseil de l’Europe pour la mise en œuvre du Cadre de référence des compétences pour la culture de la démocratie du Conseil de l'Europe (CRCCD) dans l’EFP (2024) et conformément à la Stratégie du Conseil de l'Europe pour l'éducation 2024-2030, « Priorité aux apprenants », cette publication propose une analyse approfondie de la manière dont les compétences pour la culture de la démocratie peuvent être intégrées aux systèmes d’EFP. Elle présente de nombreux exemples de politiques et de pratiques à travers l’Europe et aborde des sujets clés tels que la conception des programmes, l’évaluation, la formation en entreprise, la formation initiale et continue des enseignants, l’approche globale des établissements, l’engagement des partenaires sociaux, l’inclusion et la participation des apprenants.

Destinée aux décideurs politiques comme aux praticiens, cette anthologie constitue un guide pratique pour soutenir l’intégration des compétences pour la culture de la démocratie dans l’EFP, contribuant aux efforts du Conseil de l’Europe pour promouvoir une culture de la démocratie et le développement des valeurs démocratiques dans les systèmes d’enseignement et formation professionnels en Europe.

Disponible (en anglais uniquement)

 Fiche d'Information sur l'Education 04 (en anglais uniquement)

Strasbourg 17 novembre 2025
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