Quel est l'objectif ?

L'objectif principal de cette initiative est d'aider les systèmes éducatifs à doter les apprenants des compétences nécessaires pour agir démocratiquement de manière individuelle et collective en faveur d'une transition à faible émission de carbone, du développement durable et de la préservation de la biodiversité.

Cet objectif peut être atteint en intégrant l'EDD dans l'éducation à la citoyenneté, en mettant l'accent sur les processus démocratiques et les droits humains.
 

Qu'est-ce qui sera réalisé ?

Le Conseil de l'Europe a élaboré actuellement un document d'orientation qui explorera le lien entre le Cadre et l'EDD, finalisé en 2025.

Ce document offre des conseils pratiques sur la manière dont le Cadre peut être intégré à l'EDD.

Bien qu'il existe plusieurs cadres conceptuels pour l'enseignement de l'EDD, une analyse a révèlé que les compétences qu'ils décrivent sont déjà incluses dans le Cadre. Par conséquent, le CRCCD sert de cadre exhaustif et unificateur pour l'enseignement de l'EDD.

Qui bénéficie de l'initiative ?

Ce document d'orientation est destiné aux décideurs en matière d'éducation, aux éducateurs des établissements scolaires primaires et secondaires, ainsi qu’aux éducateurs de l’enseignement non formel.

Comment l'initiative fonctionne-t-elle ?

En 2023, un groupe de travail sur le CRCCD et l'EDD a été créé, composé de 20 délégués d'États membres et d'organisations observatrices du Comité directeur de l'éducation. Ce groupe s’est réuni régulièrement pour faire le point sur les politiques, les projets et les pratiques liés au Cadre et à l'EDD. Il a partagé les pratiques réussies et innovantes des États membres et a contribué activement à l'élaboration du document d'orientation.

Avec la finalisation du document d’orientation, les travaux du groupe de travail sont désormais achevés.