La protection des données personnelles relève du droit à la vie privée et doit être garantie à tous. Elle constitue aujourd’hui un enjeu majeur en raison de l’essor des technologies de l’information et de la communication, qui reposent en partie sur le traitement et la monétisation des données personnelles.

Si le traitement de ces données est réglementé par divers instruments juridiques internationaux, le grand public reste largement mal informé sur ce sujet. Les jeunes comptent parmi les principaux utilisateurs des plateformes numériques et d’Internet, mais ils ignorent souvent les enjeux liés à la protection des données personnelles. Ce cours vise à sensibiliser les participant·es à cette question afin de contribuer à la création d’une société numérique plus respectueuse de la vie privée et des libertés individuelles.

objectifs

 Approfondir la connaissance et la compréhension des jeunes sur les règles juridiques et éthiques régionales et internationales (tels que les traités, conventions et protocoles spécifiques du Conseil de l’Europe, des Nations Unies, de la Ligue des États arabes et de l'Union africaine) en matière de protection des données personnelles, en mettant en lumière leur lien étroit avec les droits humains (notamment la vie privée).

 Favoriser une meilleure connaissance par les jeunes de leurs droits liés à la protection des données personnelles et au droit à la vie privée et de la façon de les exercer en cas de violation.

 Donner aux jeunes les outils nécessaires pour devenir des citoyens numériques plus éclairés, responsables et respectueux de la liberté de chacun, en encourageant le développement de leur esprit critique et leur réflexion sur les enjeux et les risques liés à l’usage et au traitement des données personnelles.

 Outiller les jeunes en leur donnant la capacité d’agir pour promouvoir une culture partagée de la protection des données personnelles, en ouvrant le dialogue entre cultures et en développant une vision universelle des enjeux numériques (y compris points de convergences et spécificités).

contenu

Module 1 - Comprendre les données personnelles : introduction aux concepts de base, aux définitions et aux enjeux sociaux, économiques et humains liés aux données

Module 2 - Réglementation des données personnelles : principes clés sous-tendant la protection des données personnelles (licéité, loyauté, transparence, limitation de la finalité, minimisation des données, exactitude, conservation, sécurité et responsabilité) et leurs implications pratiques.

Module 3 - Protéger les données personnelles : principaux risques pesant sur les données personnelles, présentation des concepts d’intégrité et de confidentialité, bonnes pratiques en matière d’hygiène numérique

Module 4 - Exercer ses droits et agir : les droits des personnes, les procédures de réclamation, les acteurs de la protection des données et les défis actuels (tels que l'intelligence artificielle, la surveillance et les flux de données)

profil des participants

La formation est ouverte aux jeunes âgés de 18 à 30 ans issus des États membres du Conseil de l'Europe (la priorité étant donnée aux États membres du Centre Nord-Sud) ainsi que d'Afrique et du Moyen-Orient, ayant le potentiel de jouer un rôle de multiplicateurs, en particulier :

  • Les jeunes travaillant dans des secteurs particulièrement importants pour la protection des données (médecine, banque et assurance, médias, etc.)
  • Jeunes entrepreneurs (y compris les start-ups)
  • Jeunes enseignant·es, enseignant·es du secondaire, animateur·rice·s de jeunesse et éducateur·rice·s au sens large
  • Les utilisateur·rice·s d'outils informatiques/joueur·euse·s, ou personnes impliquées dans le développement ou la conception
  • Jeunes actifs au sein d'organisations/réseaux de la société civile
  • Les NEET (jeunes qui ne sont ni scolarisés, ni employés, ni en formation)

Le Conseil de l'Europe accueille les candidatures de toutes les personnes qui répondent au profil spécifique du cours, sans distinction de sexe, de handicap, de situation matrimoniale ou parentale, d'origine raciale, ethnique ou sociale, de couleur de peau, de religion, de conviction ou d'orientation sexuelle.

processus de séléction

50 participant·es seront sélectionné·es pour cette formation. La sélection sera effectuée par le Centre Nord-Sud, qui veillera à assurer un équilibre entre les sexes et une répartition géographique équilibrée. La priorité sera donnée aux candidat·es actif·ve·s au sein d’une OSC ou d’une organisation/plateforme de jeunesse/institution liée à la jeunesse, et susceptibles de jouer un rôle de relais. Les candidat·es doivent être capables de communiquer en français.


 

date

Prochaine édition

1 au 28 June 2026 (en français)

candidature

Formulaire de candidature 

Date limite de candidature :

24 mai 2026 à 23h59 UTC – heure de Lisbonne

Cette activité est entièrement gratuite.

Veuillez noter qu'en raison du nombre élevé de candidatures reçues, seul·es les candidat·es sélectionné·es seront contacté·es. Les demandes individuelles et les questions de suivi ne seront pas traitées, sauf si elles sont considérées comme une aide au processus de candidature.

Les résultats de la sélection seront annoncés le 27 mai 2026.

Après la communication des résultats de la sélection, les participant·es sélectionné·es devront confirmer leur participation auprès du Centre Nord-Sud dans le délai imparti.  A défaut, ils seront remplacés par des candidat·es figurant sur la liste d'attente.

méthodologie

Cours tutoré, entièrement en ligne, hébergé sur la plateforme d'apprentissage en ligne du programme HEY, basée sur MOODLE WORKPLACE.

Formation en ligne asynchrone. Les participant·es apprennent à leur propre rythme et selon leur propre emploi du temps, en réalisant des activités et des exercices. Une certaine régularité est toutefois requise afin de suivre correctement le processus d'apprentissage du groupe. Des séances de tutorat synchrones sont prévues pour faciliter les activités de groupe.

Structure : 4 modules (1 module par semaine). La charge de travail prévue est d'environ 30 heures au total.

Les méthodes de travail comprennent différents types d'activités et d'exercices collaboratifs et interactifs qui répondent aux différents styles d'apprentissage des participant·es.

Une équipe de tuteur·rices accompagne les participant·es tout au long de l’activité, en soutenant leur processus d’apprentissage, en apportant du feedback, en animant les discussions, en fournissant des apports et en favorisant des réflexions approfondies sur les principaux thèmes de la formation.

Un certificat de participation est délivré à l’issue de la formation.

nous contacter

La formation en ligne HEY sur la protection des données personnelles est mise en œuvre avec le soutien financier du Programme Sud VI « Renforcer l'espace juridique euro-méditerranéen pour une prospérité partagée et la sécurité humaine », une initiative conjointe de l'Union européenne et du Conseil de l'Europe, cofinancée par les deux organisations et mise en œuvre par le Conseil de l'Europe. Elle bénéficie également de contributions volontaires des États membres du Centre Nord-Sud du Conseil de l'Europe.