Les jeunes d'aujourd'hui vivent dans un monde transformé par les technologies numériques, qui leur permettent d'être connectés sans effort grâce aux médias sociaux et d'accéder à de grandes quantités d'informations.


Donner un sens à ces informations hyper riches et s'engager de manière efficace et responsable pose toute une série de nouveaux défis aux éducateurs, qui cherchent à préparer les jeunes à devenir des citoyens, à exercer leurs droits et à participer efficacement aux affaires de la communauté.

Notre définition de travail de la citoyenneté numérique considère l'éducation à la fois comme l'étincelle et comme l'effet d'un processus de citoyenneté. Dans cette section, nous nous concentrons sur trois aspects de l'éducation à la citoyenneté numérique - les rôles et responsabilités des parties prenantes, les scénarios pour l'organisation scolaire et la préparation des enseignants - comme base d'une stratégie de mise en œuvre.