Qu’implique le droit à la protection des données personnelles dans le contexte éducatif ? Que doivent faire les écoles et qu’est-ce qu’elles ne doivent plus faire ?

programme

2 juillet (jeudi)

15:00-16:00      Structures éducatives
  • Jen PERSSON, Directrice de Digitaldefendme, Experte du Conseil de l’Europe
  • Pascale SERRIER, Chargée de mission - éducation numérique CNIL - France
  •  Patricia POKU, Directrice, Data Protection Commission - Ghana

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Visitez la page web dédiée aux Vues de Strasbourg en visio sur la protection des données (1er au 3 juillet) and et découvrez d'autres thèmes :
Session 1 : Comment s‘assurer que les pays engagés par la Convention 108+ respectent ses exigences ? Pourquoi un mécanisme de suivi et d’évaluation est-il nécessaire et lequel ?
Session 2 : Comment aborder les derniers défis posés par le profilage à l’ère de l’intelligence artificielle ?
Session 3 : Qu’implique le droit à la protection des données personnelles dans le contexte éducatif ? Que doivent faire les écoles et qu’est-ce qu’elles ne doivent plus faire ?
Session 4 : Les programmes d’identité numérique sont-ils développés selon le principe de la vie privée dès la conception (privacy by design) ?
Session 5 : Les miroirs de nos âmes : retenir les leçons de Ciceron et aborder les risques de la reconnaissance faciale
Session 6 : Campagnes politiques et élections : pourquoi la protection des données est cruciale
speakers' presentations

Children’s data protection in an education setting, Jen Persson

Protecting Personal Data in the Educational Setting? , Patricia Adusei Poku, Commissioner / Exec Director Ghana, Data Protection Commission

What does the right to data protection imply in an educational setting? What schools have to do, and what they should stop doing? Pascale Raulin-Serrier,Coordinator of the international Digital Education WorkingGroup, DEWGDigital Education Unit, CNIL