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ECRI webinaire sur l'éducation inclusive en temps de Covid-19

Strasbourg, France 25 juin 2020
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ECRI webinaire sur l'éducation inclusive en temps de Covid-19

La Commission européenne contre le racisme et l'intolérance (ECRI) et la Présidence de la Grèce du Comité des Ministres du Conseil de l'Europe organisent un webinaire sur l'éducation inclusive en temps de Covid-19 qui aura lieu le 30 juin à 14 h 30 CET.

En mars 2020, presque tous les pays européens ont abandonné, comme mesure urgente pour limiter la propagation du virus Covid-19, l'éducation des élèves en classe et l'ont remplacée par l'enseignement à distance. Les élèves défavorisés ont eu du mal à s'adapter à cet enseignement à distance, notamment en raison d’un accès insuffisant ou d’un manque total d'accès aux plateformes d'apprentissage en ligne ou aux moyens de communication avec leurs enseignants.

Néanmoins, certaines autorités, écoles, enseignants et autres acteurs du secteur de l'éducation étaient mieux préparés ou ont réagi plus rapidement afin d’atténuer les effets négatifs des fermetures d'écoles, favorisant ainsi la continuité de l'éducation même en ces temps exceptionnels. Dans ce contexte, le webinaire réunira des parties prenantes et experts internationaux et nationaux clés afin de discuter des moyens de lutter contre ce qui, dans la pratique, peut constituer des formes de discrimination exacerbées auxquelles sont confrontés certains groupes d'élèves, en particulier les migrants et / ou les Roms, en période d'arrangements scolaires exceptionnels à la suite de la pandémie de Covid-19 ou d'autres situations similaires.

Le webinaire sera ouvert par Miltiadis VARVITSIOTIS, Ministre délégué aux affaires étrangères de la Grèce et Maria Daniella MAROUDA, Présidente de l'ECRI. Ils accueilleront un certain nombre de intervenants, dont Drahoslav ŠTEFÁNEK, Représentant Spécial du Secrétaire Général du Conseil de l'Europe sur les migrations et les réfugiés, et Fengchun MIAO, chef de l'équipe de l'UNESCO sur les TIC dans l'éducation.

Le programme du webinaire est disponible ici (en anglais uniquement)

La note conceptuelle peut être consultée ici (en anglais uniquement)

Le webinaire sera également diffusé en direct sur Facebook (lien)


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