Exposition virtuelle de ressources
Cette version en ligne de l'exposition sur l'éducation à la citoyenneté numérique présente les ressources présentées lors du Forum sur l'éducation à la citoyenneté numérique qui s'est tenu les 27 et 28 mai 2025. Elle comprend des ressources développées par le Conseil de l'Europe et un large éventail de parties prenantes* qui visent à permettre aux apprenants de prendre le contrôle de leurs expériences en ligne et de jouer leur rôle dans le façonnement des environnements numériques.
Télécharger le Guide de l'Expo.
* Avertissement : Le Conseil de l'Europe n'est pas responsable du contenu, de la qualité ou de l'exactitude des données du matériel présenté. Les opinions exprimées dans les ressources sont celles des auteurs et peuvent ne pas coïncider avec celles du Conseil de l'Europe.
Pour les responsables politiques
Instruments politiques et lignes directrices
-
Recommandation CM/Rec(2019)10 du Comité des Ministres aux États membres visant à développer et à promouvoir l’éducation à la citoyenneté numérique* (Recommandation)
-
L’éducation à la citoyenneté à l’ère du numérique** (Déclaration des ministres)
-
Lignes directrices pour soutenir des partenariats équitables entre les établissements d’enseignement et le secteur privé*** (Guidelines)
Rapports
-
Digital citizenship education – Volume 1 – Overview and new perspectives |Éducation à la citoyenneté numérique - Volume 1 - Vue d'ensemble et nouvelles perspectives (Analyse de la littérature, en anglais uniquement)
-
Digital citizenship education – Volume 2 – Multi-stakeholder consultation report | Éducation à la citoyenneté numérique - Volume 2 - Rapport de consultation multipartite (Rapport, en anglais uniquement)
-
Digital citizenship education from a parent’s perspective | L'éducation à la citoyenneté numérique du point de vue des parents (Rapprot, en anglais uniquement)
-
Contextualising competences for democratic culture in digital citizenship education | Contextualiser les compétences pour la culture démocratique dans l'éducation à la citoyenneté numérique (Document d'orientation, en anglais uniquement)
* (Adoptée par le Comité des Ministres le 21 novembre 2019, lors de la 1361e réunion (Budget) des Délégués des Ministres).
** Adoptée par les ministres de l'éducation le 26 novembre 2019 lors de la réunion des ministres de l'éducation à Paris sous la présidence française du Comité des ministres.
*** Adoptée par le Comité directeur de l'éducation (anciennement, Comité directeur des politiques et pratiques éducatives) lors de sa 16e session plénière, le 15 octobre 2021.
Pour les enseignants
Manuels, guides, rapports
-
Educating for a video game culture – A map for teachers and parents | Éduquer pour une culture du jeu vidéo - Une carte pour les enseignants et les parents (Guide, en anglais uniquement)
-
Contextualising competences for democratic culture in digital citizenship education | Contextualiser les compétences pour la culture démocratique dans l'éducation à la citoyenneté numérique (Document d'orientation, en anglais uniquement)
-
Digi-Nauts – Educators' guide | Guide de l'enseignant (Guide, disponible en plusieurs langues)
Matériel pédagogique
-
Collaboration – Comment travailler en groupe en ligne ? (Plans de cours, disponible en plusieurs langues)
-
Cyberharcèlement – Comment prévenir et combattre le cyberharcèlement ? (Plans de cours, disponible en plusieurs langues)
-
Achats éthiques – Tout n’est pas une question de prix ? (Plans de cours, disponible en plusieurs langues)
-
Fausses informations – Comment reconnaître de fausses informations ? (Plans de cours, disponible en plusieurs langues)
-
Vivre confiné(e) – Les technologies peuvent-elles nous aider à mieux supporter le confinement ? (Plans de cours, disponible en plusieurs langues)
-
De nouvelles perspectives – L’occasion d’innover ? (Plans de cours, disponible en plusieurs langues)
-
Façonner l'avenir – Comment renforcer la participation grâce à la technologie ? (Plans de cours, disponible en plusieurs langues)
-
Solidarité – Comment pouvons-nous nous soutenir les uns les autres ? (Plans de cours, disponible en plusieurs langues)
-
S’exprimer – Et vous, qu’en pensez-vous ? (Plans de cours, disponible en plusieurs langues)
-
Surveillance – Qui vous surveille ? (Plans de cours, disponible en plusieurs langues)
-
Disinformation in a time of conflict – How do we know what is really going on?|Désinformation en période de conflit - Comment savoir ce qui se passe réellement ? (Plans de cours, en anglais uniquement)
Brochures et dépliants
-
Easy steps to help learners become Digital Citizens | Des étapes simples pour aider les apprenants à devenir des citoyens numériques (Brochure, en anglais uniquement)
-
La rentrée des classes – Pour bien commencer l’année scolaire (Dépliant, available in disponible en plusieurs langues)
-
Agissez pour éliminer l'exclusion et le harcèlement en ligne et hors ligne ! (Leaflet, available in multiple languages)
-
Journée mondiale de l'enfance - Aider les enfants à comprendre leurs droits et responsabilités dans le monde réel et virtuel (Leaflet, available in multiple languages)
-
Une nouvelle année a commencé - Il est temps d'aider les enfants à devenir des citoyens numériques actifs (Leaflet, available in multiple languages)
-
Protéger la vie privée et les données personnelles - donner aux enfants les moyens de protéger leur propre vie privée et celle des autres (Leaflet, available in multiple languages)
-
Vacances – Activités de vacances à faire avec les jeunes citoyens numériques (Leaflet, available in multiple languages)
Matériel de formation et cours en ligne
-
What is Digital Citizenship Education? (Online course)
-
Digital citizenship education and Cyberbullying (Online course)
-
Digital citizenship education and Disinformation (Online course)
-
Digital citizenship education and Hate speech online (Online course)
-
Access and Inclusion (Online course)
-
Controversial issues online (Online course)
For parents and carers
Handbooks, Guides, Reports
-
Digital citizenship education handbook (Handbook)
-
Educating for a video game culture – A map for teachers and parents (Guide)
-
Digital citizenship education from a parent’s perspective (Report)
Booklets and Leaflets
-
Easy steps to help your child become a Digital Citizen (Booklet, available in multiple langauges)
-
Back-to-school – Making a positive start to the new school year (Leaflet, available in multiple languages)
-
Act for eliminating exclusion and bullying online and offline! (Leaflet, available in multiple languages)
-
Celebrating World Children’s Day – Helping children understand their rights and responsibilities in the real and virtual world (Leaflet, available in multiple languages)
-
A New Year has begun – It’s time to help children become active digital citizens (Leaflet, available in multiple languages)
-
Protecting privacy and personal data – Empowering children to safeguard their own privacy and the privacy of others (Leaflet, available in multiple languages)
-
Holiday time – Holiday activities to do with young digital citizens (Leaflet, available in multiple languages)
For learners
Digi-Nauts Animation Series (Subtitles are available in multiple languages)
-
Episode 1 – Inclusion (Video)
-
Episode 2 – Well-being (Video)
-
Episode 3 – Being a consumer (Video)
Learning materials
-
Digi-Nauts – Activity book (Book, available in multiple languages)
-
Keeping young citizens busy at home during the corona crisis (Board game, available in multiple languages)
ZONES D'EXPOSITION 01-02 – Société civile
ZONE D'EXPOSITION 03 – Education non formelle
ZONE D'EXPOSITION 03A – Education formelle
Resources on display
ZONES D'EXPOSITION 04-05 – Conseil de l'Europe et Etats membres
ZONES D'EXPOSITION 06 – CNIL (Commission nationale de l'informatique et des libertés)
ZONES D'EXPOSITION 06A – Google
SALLE 10 – Ressources numériques 1
SALLE 11 – Ressources numériques 2
Resources to be presented in digital format
Inscrivez-vous à notre newsletter Go Digital ! pour rester informé.