Un nouveau « laboratoire de la démocratie » a été inauguré à l’école primaire « Bashkim Fino » de Tirana, marquant une nouvelle étape dans les efforts déployés par l’Albanie pour renforcer la citoyenneté démocratique par l’éducation.

Ce laboratoire fait partie des 17 espaces d’apprentissage créés dans le cadre du projet « Renforcement de l’éducation à la citoyenneté démocratique en Albanie », mis en œuvre par le Conseil de l’Europe et financé par l’Agence suédoise de coopération internationale au développement (Sida). Cette initiative soutient une évolution vers des approches plus participatives et axées sur les compétences en matière d’éducation à la citoyenneté dans les écoles.

S’exprimant lors de l’événement, Giulia Re, chef du Bureau du Conseil de l’Europe à Tirana, a décrit le laboratoire comme un investissement concret dans la culture démocratique, soulignant son rôle pour permettre aux élèves de s’engager, de délibérer et de prendre des responsabilités dans un environnement structuré.

L'ambassadeur de Suède, Niklas Ström, a souligné que les valeurs démocratiques s'apprennent mieux par la pratique, notant l'importance de créer un espace propice à la réflexion critique et à la discussion ouverte. La vice-ministre de l'Éducation, Herida Duro, a souligné que ces laboratoires introduisent de nouvelles approches d'apprentissage centrées sur la participation, la coexistence et les droits de l'homme.

Megi Fino, vice-ministre chargée des Affaires européennes et des Affaires étrangères, et Arta Dollani, directrice générale de l’Agence nationale pour l’enseignement pré-universitaire, ont assisté à l’inauguration, témoignant ainsi du soutien institutionnel à l’intégration de ces modèles dans le système éducatif national, conformément aux normes européennes.

Le laboratoire de la démocratie de « Bashkim Fino » combine trois éléments essentiels :

• Un environnement d’apprentissage flexible : un mobilier modulaire conçu pour faciliter le travail en groupe et la discussion ;
• Des équipements numériques : des tableaux interactifs, des ordinateurs portables et des outils de visioconférence favorisant un apprentissage interactif et connecté.
• Ressources pédagogiques : outils numériques et supports d’accompagnement développés conjointement par le Conseil de l’Europe et l’Agence pour l’assurance qualité dans l’enseignement pré-universitaire.

La cérémonie d’inauguration comprenait une session animée par des élèves intitulée « Les institutions européennes et mon rôle en tant que citoyen actif », au cours de laquelle des élèves de quatrième ont utilisé les outils du laboratoire pour présenter leurs travaux et réfléchir à leur participation à la gouvernance étudiante.

Les élèves ont également présenté un processus décisionnel structuré en classe, inspiré des pratiques suédoises et reposant sur trois étapes : proposer, voter et mettre en œuvre.

Dans le cadre de ce programme, l’école a accueilli l’exposition itinérante « Fake vs. Facts », visant à renforcer l’éducation aux médias et à aider les élèves à identifier les fausses informations.

Le déploiement des 17 laboratoires de la démocratie à travers l’Albanie reflète un effort plus large visant à ancrer les compétences démocratiques dans la pratique scolaire quotidienne, en mettant l’accent sur la participation, la pensée critique et la citoyenneté responsable.

Le projet « Renforcement de l’éducation à la citoyenneté démocratique en Albanie » est mis en œuvre par le Conseil de l’Europe et financé par l’Agence suédoise de coopération internationale au développement (Sida).