22 travailleurs de jeunesse ont été formés à l'application du Cadre de référence des compétences pour une culture de la démocratie (RFCDC) du Conseil de l'Europe dans l'éducation non formelle, dans le cadre d'un séminaire en ligne organisé par le projet du Conseil de l'Europe « Éducation pour la Démocratie en République de Moldova », en coopération avec le Fonds des Nations Unies pour la population en Moldova.
L'événement a été organisé dans le cadre des efforts visant à assurer la cohérence entre l'éducation civique formelle et non formelle en République de Moldova, et à soutenir l'application pratique des lignes directrices méthodologiques sur le sujet de l'éducation civique adoptées par le Ministère de l'Éducation et de la Recherche, qui comprennent une section spéciale consacrée à la coopération entre les écoles et les centres de jeunesse dans le développement des compétences pour une culture de la démocratie chez les jeunes. Les travailleurs de jeunesse et les enseignants partagent les mêmes objectifs et visent à développer les mêmes compétences, valeurs et attitudes en termes de culture démocratique, mais souvent ils n'ont pas une compréhension claire de l'objectif de cette coopération et du rôle de chacun dans ce processus.
Au cours de l'événement en ligne, les experts nationaux ont présenté et discuté avec les participants des concepts et des hypothèses qui sous-tendent le RFCDC et son modèle de compétences, ainsi que la mise en œuvre du RFCDC dans le contexte éducatif moldave, et ont encouragé les participants à réfléchir au rôle et aux responsabilités des travailleurs de jeunesse et des enseignants d'éducation civique dans le développement des compétences des écoliers pour une vie de citoyens actifs et engagés.
« Nous avons eu l'occasion de réfléchir à notre activité des travailleurs de jeunesse et de l'évaluer de manière critique dans un environnement en ligne convivial. Maintenant, je comprends mieux le modèle de compétences et le rôle que les centres de jeunesse jouent dans le développement des compétences pour une culture de la démocratie des écoliers », a déclaré Alina Butnaru du centre de jeunesse Ungheni.
L'événement a été une première expérience de connexion des travailleurs de jeunesse avec les approches et principes du RFCDC en République de Moldova. Des activités de suivi seront organisées pour tirer parti de cette première exposition des travailleurs de jeunesse au RFCDC, ainsi que des activités visant à familiariser davantage les enseignants et autres spécialistes de l'éducation formelle avec les approches et les outils de l'éducation non formelle.
Le projet « Éducation pour la démocratie en République de Moldova » est mis en œuvre par le Conseil de l'Europe et est financé par la Direction du développement et de la coopération (DDC) de la Suisse dans le cadre du programme de la DDC «Moldova : Encourager l’engagement civique actif».
