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Élaboration et révision des programmes d’enseignement pour l’éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l’homme (2016)

Pour être efficaces, les processus d’enseignement et d’apprentissage ont besoin d’enseignants bien formés, d’environnements d’apprentissage positifs et de matériels pédagogiques de qualité. Les politiques éducatives appuient chacune de ces dimensions, notamment à travers l’élaboration et la révision des programmes scolaires, objet principal du présent ouvrage.

Le renforcement des politiques éducatives dans le domaine de l’éducation à la citoyenneté démocratique et de l’éducation aux droits de l’homme est au cœur même de l’action du Conseil de l’Europe, de l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture, du Bureau des institutions démocratiques et des droits de l’homme de l’Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe, et de l’Organisation des États américains. La présente publication a été préparée conjointement par ces organisations afin de soutenir l’engagement des États à promouvoir l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme et à améliorer l’accès de tous à une éducation de qualité.

ISBN : 978-92-3-200088-0

Disponible en français, en anglais et en russe.