Une réunion d'information sur l'inclusion de l'histoire et de la culture roms dans les programmes scolaires et le matériel pédagogique en Serbie a été organisée par l'équipe Roms et Gens du voyage et le Bureau du Conseil de l'Europe à Belgrade le 30 mars avec Institut européen des arts et de la culture roms (ERIAC) au sein de leurs locaux à Belgrade et en collaboration avec le Roma Education Fund (REF). Une consultation sur le sujet a été menée avec le ministre de l'Education, M. Branko Ruzic, et la communauté diplomatique de Serbie.

En 2022, le Conseil de l'Europe s'est associé aux efforts de l'ERIAC et du REF pour lancer le processus d'inclusion de l'histoire et de la culture roms dans les programmes scolaires en Serbie, en étroite coopération avec le groupe de travail d'éminents experts roms et le Institute for Advancement of Knowledge and Upbringing (Institut pour l'avancement de la connaissance et de l'éducation). D'autres étapes de ce processus seront franchies dans les prochains mois.

La présence des Roms et des Gens du voyage en Europe et leur contribution au patrimoine culturel et à l'histoire de l'Europe restent insuffisantes dans l'éducation tant scolaire qu'extrascolaire et ne sont que peu connues du grand public. À cette fin, le Comité des Ministres a adopté la Recommandation CM/Rec(2020)2 sur l'inclusion de l'histoire des Roms et/ou des Gens du voyage dans les programmes scolaires et le matériel pédagogique au niveau national le 1er juillet 2020. Outil efficace pour lutter contre la haine, la discrimination et les préjugés, la radicalisation, le négationnisme et le révisionnisme, cette Recommandation visant à inclure l'histoire des Roms et/ou des Gens du voyage dans les programmes scolaires a pour objectif de mieux faire comprendre que les Roms et/ou les Gens du voyage font partie intégrante des sociétés tant nationales qu'européennes. La Recommandation appelle à lutter contre l'antitsiganisme persistant en proposant un enseignement adapté et contextualisé de l'histoire des Roms et/ou des Gens du voyage, reflétant à la fois leur présence nationale et leur contexte historique, ainsi que leur histoire commune du fait de leur présence en Europe depuis de nombreux siècles. D'autres ressources sur l'histoire des Roms sont également disponibles dans les Fiches d'informations sur l’histoire des roms du Conseil de l'Europe.

L'équipe Roms et Gens du voyage du Conseil de l'Europe a également mené une étude avec l'Institut Georg Eckert et le Roma Education Fund en 2019 sur la représentation des Roms dans les programmes et manuels scolaires européens. Cette recherche a révélé que sur les 21 pays et le Kosovo* inclus dans l'analyse, les sujets abordés étaient limités et que les Roms étaient bien souvent représentés de manière erronée dans les manuels, essentiellement en tant que victimes ou de manière stéréotypée.

La promotion de l'enseignement de l'histoire des Roms et des Gens du voyage, de l'Holocauste rom, et leur inclusion dans les programmes scolaires et les manuels, notamment par la formation des formateurs et des enseignants, est l'un des résultats escomptés du Plan d'action stratégique sur l'intégration des Roms et des Gens du voyage (2020-2025) du Conseil de l'Europe.