Les travaux visant à définir un espace européen pour l'éducation à la citoyenneté (ESCE) s'accélèrent et atteignent un tournant décisif alors que le Conseil de l'Europe se prépare pour la 27e session de la Conférence permanente des ministres de l'Éducation, qui se tiendra au Monténégro en décembre prochain. Lors de la dernière réunion d'une série de réunions du groupe de travail, les experts se sont réunis à Strasbourg pendant deux jours afin de créer ensemble un cadre commun, d'échanger des idées, de tester des concepts et de finaliser les propositions clés.

L'un des principaux objectifs de la réunion était d'élaborer un discours renouvelé et accessible sur l'éducation à la citoyenneté démocratique (ECD). Les membres ont examiné les principes révisés de l'ECD afin d'articuler une conception conceptuellement solide et clairement communiquée de l'éducation à la citoyenneté qui réponde aux défis démocratiques contemporains. Ce nouveau discours vise à aider les décideurs politiques, les éducateurs et les praticiens à relever les défis démocratiques actuels en renforçant le rôle de l'éducation à la citoyenneté dans le soutien à la culture de la démocratie et à la participation à travers l'Europe.

Travaillant en groupes parallèles, les participants ont progressé sur deux piliers fondamentaux de l'ESCE : la codification des principes de l'EDC et le cadre d'assurance qualité. Les discussions ont permis d'affiner une structure cohérente pour aider les systèmes éducatifs à renforcer l'offre, évaluer les progrès, mettre en évidence les résultats et reconnaître les bonnes pratiques. Une attention particulière a été accordée à la nécessité de veiller à ce que l'assurance qualité favorise l'amélioration plutôt que la conformité, et à la nécessité de refléter la contribution des organisations de la société civile à l'éducation à la citoyenneté.

Les discussions conjointes ont également exploré les liens entre les principes révisés de l'EDC et les domaines de qualité du cadre émergent, renforçant l'importance de la cohérence entre les objectifs et les outils de mise en œuvre.

Cette réunion s'inscrit dans le cadre des préparatifs en cours pour la 27e Conférence des ministres de l'Éducation au Monténégro, où l'Espace européen pour l'éducation à la citoyenneté devrait être officiellement lancé en tant qu'initiative paneuropéenne majeure. Des orientations supplémentaires seront fournies lors de la plénière du CDEDU à Strasbourg les 18-20 mars 2026, alors que les travaux se poursuivent en vue de la création d'un espace européen où l'éducation à la citoyenneté serait guidée par des principes partagés, un discours commun et des cadres de qualité pratiques.