Les 29 et 30 avril 2026, la troisième réunion du groupe de travail du Conseil de l'Europe sur la carte d’évaluation de l'égalité de genre dans l'éducation (GESC) s'est tenue à Strasbourg. Cette réunion a rassemblé des expert·e·s de premier plan dans les domaines de l'éducation et de l'égalité de genre, réaffirmant ainsi l'engagement du Conseil de l'Europe à intégrer l'égalité entre les femmes et les hommes dans l'ensemble des systèmes éducatifs européens. Cette initiative est le fruit d’une collaboration entre le service de l’éducation et la Division de l’égalité de genre du Conseil de l’Europe.
Fait essentiel, cette initiative s’inscrit pleinement dans les ambitions énoncées dans le Nouveau Pacte démocratique pour l’Europe, contribuant aux priorités du Conseil de l’Europe : apprendre et pratiquer, protéger et innover pour des sociétés démocratiques en promouvant une égalité de genre transformatrice dans et par l'éducation.
S’appuyant sur les retours positifs reçus lors de la récente session plénière du Comité directeur de l’éducation (CDEDU), cette réunion s’est concentrée sur les avancées clés et les prochaines étapes du développement de la carte d’évaluation en tant qu’outil d’auto-évaluation pratique et fondé sur des données factuelles, destiné aux autorités publiques et aux établissements d'enseignement.
Deux cartes d’évaluation seront élaborées : l’une destinée aux décideur·euse·s politiques et l’autre aux établissements d’enseignement. Elles rassembleront des données provenant de divers acteur·rice·s tel·le·s que les apprenant.e.s, les enseignant.e.s et le personnel scolaire. Cela permettra de garantir que la carte d’évaluation prend en compte la réalité et la diversité des systèmes éducatifs des États membres.
Les orientations et le soutien apportés par le CDEDU à la carte d’évaluation de l’égalité de genre dans l’éducation ont été salués, notamment l’accent mis sur l’analyse rigoureuse des données et sur leur visualisation efficace.
Les travaux du groupe de travail marquent une étape importante vers la concrétisation de l’égalité de genre dans l’éducation en tant que réalité européenne mesurable et opérationnelle. La prochaine réunion continuera de s’appuyer sur ces fondements, dans le but de finaliser les outils principaux et de préparer la phase pilote avec certains États membres d’ici 2027.
Pour toute information complémentaire, veuillez contacter le service de l’éducation ou la Division de l’égalité de genre du Conseil de l’Europe.
