Le Service de l’Education du Conseil de l’Europe a publié son Catalogue des publications 2025, qui présente les rapports, documents d’orientation et outils les plus récents élaborés pour soutenir les États membres dans le renforcement de systèmes éducatifs démocratiques, inclusifs et de qualité.
Le catalogue offre un aperçu des travaux récents du Service dans ses principaux domaines thématiques, notamment l’éducation à la citoyenneté numérique, l’intelligence artificielle et l’éducation, les compétences pour une culture de la démocratie, l’enseignement supérieur, l’éducation aux langues, l’intégrité dans l’éducation et l’enseignement de l’histoire.
Ces publications reflètent les priorités de la Stratégie pour l’éducation 2024–2030 « Priorité aux apprenants : l’éducation pour les sociétés démocratiques d’aujourd’hui et de demain », qui place les apprenants au cœur des politiques éducatives et vise à renforcer le rôle de l’éducation dans la promotion de la démocratie, des droits humains et de l’État de droit.
Parmi les publications présentées figurent des rapports sur la liberté académique en Europe, les données scolaires ouvertes, la fraude dans l’éducation, l’enseignement de l’histoire, ainsi que la mise en œuvre du Cadre de référence des compétences pour une culture de la démocratie (RFCDC), ainsi que des orientations pratiques destinées aux décideurs publics, aux éducateurs et aux autres acteurs de l’éducation.
Le catalogue comprend également les dernières Fiches d'Informations sur l'Education, qui présentent les principaux résultats et enseignements des initiatives et travaux récents du Conseil de l’Europe.
En réunissant ces publications dans un seul document, ce catalogue offre aux décideurs, chercheurs, éducateurs et partenaires une vue d’ensemble accessible des ressources et outils développés par le Conseil de l’Europe pour soutenir les systèmes éducatifs en Europe.
Le Catalogue des publications 2025 est disponible en ligne (uniquement en anglais) et permet d’accéder directement aux publications dans leur version intégrale.
