Le 3 juillet 2024, un projet pilote de la boîte à outils du Conseil de l'Europe sur l'éducation dans les situations d'urgence et de crise, développé pour soutenir la mise en œuvre de la résolution adoptée par la Conférence permanente du Conseil de l'Europe des ministres européens responsables de l'éducation en septembre 2023, a été officiellement lancé à Tirana.

La « Boîte à outils pour l'éducation en situation d'urgence et de crise – EDURES » favorise une compréhension holistique du rôle de l'éducation dans la résilience et la robustesse des communautés. D'une part, elle permet aux autorités publiques d'évaluer la résilience des systèmes éducatifs sous pression et d'identifier les actions pertinentes pour l'améliorer. D'autre part, les compétences et les atouts des systèmes éducatifs devraient compléter la planification stratégique et d'urgence basée sur la résilience au niveau de la communauté. En fin de compte, cela permettrait une plus grande collaboration entre tous les différents acteurs de la résilience communautaire, y compris ceux des systèmes éducatifs et de la société civile.

L'approche du Conseil de l'Europe en matière d'éducation en situation d'urgence et de crise vise à renforcer et à rationaliser le rôle de l'éducation dans la résilience et la robustesse des communautés grâce aux six principes de construction d'écosystèmes éducatifs résilients et à la boîte à outils, en tenant compte des différences entre les contextes et les types de situations d'urgence et de crise.

Le projet pilote est une initiative du service de l'éducation du Conseil de l'Europe et impliquera les établissements scolaires qui participent déjà au projet "Renforcer l'éducation à la citoyenneté démocratique en Albanie".

L'événement de lancement a rassemblé des fonctionnaires de haut niveau et des acteurs de l'éducation, ainsi que des représentants des municipalités albanaises de Durrës, Tirana et Kavaja, de la Croix-Rouge albanaise, de l'Agence nationale de protection civile, des représentants d'établissements d'enseignement supérieur et des acteurs internationaux, notamment la délégation de l'UE, le PNUD et l'UNICEF.

Le pilotage a été présenté par le Dr Daniele Del Bianco, directeur de l'Institut international de sociologie de Gorizia (ISIG), en Italie. Les participants ont salué l'initiative et l'idée de "compétence de résilience" a été soulignée, faisant référence à la capacité d'un environnement d'apprentissage à déployer des ressources de manière efficace pour gérer les situations d'urgence et les crises. À l'instar des compétences démocratiques, les compétences de résilience englobent les valeurs, les attitudes, les aptitudes, les connaissances et la compréhension critique.

La participation de l'Albanie à la mise en œuvre d'EDURES a été saluée par la cheffe du Conseil de l'Europe à Tirana et par le service de l'éducation du Conseil de l'Europe. La vice-ministre Guga a réaffirmé l'engagement de l'Albanie à renforcer la citoyenneté démocratique et les compétences, y compris par la construction d'un système éducatif plus résilient. La médiatrice albanaise, Erinda Ballanca, a souligné que l'éducation est plus qu'un droit de l'homme fondamental, c'est un outil puissant pour le développement individuel et le bien-être social. La maire de Durrës, Emiriana Sako, a confirmé son intérêt pour être la première ville pilote et l'exercice couvrira également des écoles pilotes sélectionnées.

Par ce travail, le Conseil de l'Europe contribue également à la mise en œuvre des orientations politiques issues du Sommet 2022 des Nations Unies sur la transformation de l'éducation, y compris la Déclaration de la jeunesse sur la transformation de l'éducation, et la contribution du Conseil de l'Europe et de ses États membres à la mise en œuvre de l'Agenda commun et d'une initiative spécifique "L'éducation dans les situations de crise : un appel à l'action".

Immédiatement après le lancement, une réunion du groupe de travail élargi a eu lieu à Durrës le 4 juillet et le lendemain au lycée Sami Frashëri de Tirana, l'un des lycées participant au projet du Conseil de l'Europe.

*Le projet "Renforcer l'éducation à la citoyenneté démocratique en Albanie" est mis en œuvre par le Conseil de l'Europe et financé par l'Agence suédoise de développement et coopération Internationale (Asdi).