Pistes d’action recommandées pour S2

• Réaliser des aménagements visant à améliorer la sécurité des lieux et à permettre, dans la mesure du possible, l’accès aux personnes présentant un handicap moteur ou sensoriel
• Établir des diagnostics et, en fonction de ceux-ci, améliorer la signalisation
• Concevoir des discours et des méthodes de présentation avec une exigence éthique, respectueuse de la diversité des publics et des interprétations du patrimoine
• Introduire des mesures incitatives en faveur de groupes spécifiques (jeunes, public éloigné, etc.)
• Lancer des campagnes de sensibilisation (presse, dont presse enfantine, jeux-concours, etc.)
• Produire des outils de présentation et d’interprétation multilingues
• Proposer des dispositifs de présentation interactifs, ludiques, créatifs
• Initier le visiteur à des lectures plurielles du patrimoine
• Développer des expériences patrimoniales associant diverses expressions culturelles (danse, musique, savoir-faire traditionnel ou innovant, gastronomie, etc.) et sollicitant plusieurs dimensions de l’être humain (sens, émotions, connaissances)
• Produire des programmes audiovisuels
• Encourager la découverte virtuelle, à distance, du patrimoine, en utilisant les technologies de pointe et les réseaux sociaux
• Recueillir et valoriser les récits des citoyens sur le patrimoine
• Promouvoir une approche interdisciplinaire du patrimoine

 Bonnes pratiques pour S2