Informations techniques

L’outil en ligne sauvegarde automatiquement les données que vous entrez dans l’autoévaluation et le plan de développement et d’apprentissage.

Le formulaire du plan de développement et d’apprentissage présente à gauche la liste des intitulés des fonctions et des compétences dans le domaine du travail de jeunesse. Si vous cliquez sur une fonction, la liste des compétences associées s’ouvre.

À droite, vous trouverez le formulaire sur lequel préciser les objectifs d’apprentissage pour chaque compétence. Le point d’interrogation vous guidera vers une page qui fournit des explications sur la compétence et des informations sur les savoirs, les savoir-faire et les savoir-être associées à cette compétence particulière.

Sur la page Mon Portfolio, des boutons vous permettent d’accéder :

• au formulaire d’autoévaluation et au plan de développement et d’apprentissage ;
• à la possibilité d’imprimer en format PDF le formulaire d’autoévaluation et le plan de développement et d’apprentissage ;
• à des aides ;
• à la possibilité de publier l’autoévaluation et le plan de développement et d’apprentissage (ce bouton n’apparaît que lorsque l’autoévaluation et le plan de développement et d’apprentissage ont été finalisés). Vous pouvez à tout moment annuler la publication de l’autoévaluation et du plan de développement et d’apprentissage.

Comment compléter le plan de développement et d’apprentissage

Le plan de développement et d’apprentissage (PDA) met l’accent sur les compétences que vous souhaitez améliorer, développer ou acquérir dans une période spécifique de temps après avoir complété votre autoévaluation, et qui vous semblent appropriées à vos besoins. Dans l’autoévaluation, il vous sera demandé si vous souhaitez acquérir ou renforcer une compétence.

Le PDA vous aide à organiser votre apprentissage et votre développement en matière de travail de jeunesse. Il peut aussi vous aider à mettre en pratique l’apprentissage et le développement que vous avez estimé nécessaires pour l’amélioration de votre compétence.

Le formulaire d’autoévaluation transfère automatiquement les aspects à acquérir ou renforcer que vous avez identifiés dans votre PDA. Dès que vous avez sauvegardé votre autoévaluation, vous pouvez consulter votre PDA en ligne et les y trouver.

Le PDA vous invite à préciser « comment » vous envisagez de développer votre compétence, en vous proposant de choisir parmi une liste de possibilités d’apprentissage. Vous pouvez décider de ce qui vous paraît l’approche ou la méthode la plus adaptée pour répondre à votre besoin d’apprentissage et de développement, en fonction de vos préférences.

Ensuite, vous devrez préciser une période pour votre apprentissage, ainsi que le moment où vous souhaitez contrôler les progrès réalisés concernant cette compétence spécifique. Vous êtes libre du choix de cette période. Tentez toutefois d’être réaliste, pour que cela vous permette d’envisager à la fois des activités brèves de développement personnel et professionnel – comme la participation à un stage de mise à niveau sur un jour ou encore des lectures sur un thème important – et des activités plus intensives et prenantes – comme la reprise des études pour l’obtention d’une nouvelle qualification.

Si vous souhaitez prendre des notes pour votre usage personnel concernant votre plan de développement et d’apprentissage, vous trouverez de la place pour se faire dans le formulaire.

Lorsque vous avez complété votre plan de développement et d’apprentissage, vous pouvez :

• Y revenir à tout moment pour le modifier.
• Le publier sur le site web. Cela signifie que votre PDA sera visible par les autres utilisateurs du site web. Il est également possible d’annuler sa publication ou de le remplacer par une version plus récente.
• L’imprimer en ligne ou le sauvegarder dans votre PC en format PDF.