Vous souhaitez en savoir plus sur le concept d'éducation à la citoyenneté mondiale, ses méthodologies et sur les moyens d’auto-évaluation de vos acquis ?

L'éducation à la citoyenneté mondiale est une approche pédagogique qui privilégie une meilleure compréhension des problèmes mondiaux et fait le lien entre les réalités locales et mondiales, en suscitant l'empathie et l'ouverture à d'autres cultures, croyances, visions du monde et pratiques.

Grâce à une approche centrée sur l'apprenant, favorisant les perspectives multiples et la déconstruction des stéréotypes, l'éducation à la citoyenneté mondiale inspire une conscience critique des défis mondiaux et un engagement en faveur de modes de vie durables.

Le Centre Nord-Sud du Conseil de l'Europe se réjouit de proposer un nouveau cours d’auto-apprentissage en ligne permettant à tous d'agir en faveur de sociétés et de modèles économiques plus équitables et durables.

Ce cours, conçu pour les éducateurs et les décideurs politiques, mais ouvert à toutes et à tous, propose des présentations, des informations interactives, des vidéos, des podcasts et des exercices de réflexion et des techniques d’auto-évaluation de vos acquis, répartis en quatre modules thématiques fournissant les connaissances et les compétences nécessaires pour mettre en œuvre au mieux l'éducation à la citoyenneté mondiale et inspirer les gens à devenir des agents actifs du changement mondial !

 Module 1 - Introduction à l'éducation à la citoyenneté mondiale : signification et valeur.

 Module 2 - L'éducation à la citoyenneté mondiale en pratique.

 Module 3 - Le cadre de référence des compétences pour une culture démocratique.

 Module 4 - Apprendre par l'éducation à la citoyenneté mondiale dans différents contextes.

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Vous devez créer un compte utilisateur sur la plateforme HELP. Les modules sont disponibles en anglais et peuvent être complétés en 60 minutes chacun. La finalisation des quatre modules offre un certificat délivré par le Conseil de l'Europe.

S'inscrivant dans le cadre du projet iLegend III, le cours de formation vise à fournir de nouvelles aptitudes et compétences en matière d'éducation à la citoyenneté mondiale, d'éducation aux médias et d'éducation numérique citoyenne.

Elle s'adresse aux jeunes éducateurs formels et non formels, aux multiplicateurs de jeunesse, ainsi qu'aux professionnels du secteur de la communication pour :

réfléchir à l'éducation à la citoyenneté mondiale, son concept, ses principes et sa méthodologie ;

explorer le concept d'éducation aux médias, son lien avec l'éducation à la citoyenneté mondiale et son impact sur la société ;

développer des compétences spécifiques axées sur l'éducation aux médias et l'éducation à la citoyenneté mondiale pour les praticiens ;

promouvoir la mise en réseau des participants impliqués dans des actions de sensibilisation ou d'éducation à l'échelle mondiale.

Le cadre conceptuel et méthodologique du cours est basé sur les lignes directrices du Guide pratique de l'éducation à la citoyenneté mondiale. Suivant une approche d'apprentissage non formel, les méthodes de travail comprennent différents types de supports pédagogiques, d'activités et d'exercices adaptés aux besoins des participants. Le concept principal du cours est basé sur la Boîte à outils pour les multiplicateurs du travail de jeunesse. 

Troisième édition : 

Du 29 janvier au 25 février 2024

   Article 

Seconde édition : 
Du 6 Mars au 2 Avril 2023

  Article 

 Appel à participants (en anglais seulement)

Première édition : 
Du 18 avril au 13 mai 2022

 Appel à participants (en anglais)

 Rapport final (en anglais)

 February 2016 - December 2017

February 2015 - December 2015

 June 2014 - September 2014

 February 2014 - May 2014

 November 2013 - December 2013

 August 2013 - November 2013

 February 2013 - May 2013

 August 2012 to December 2012

 March 2012 to June 2012

 September 2011 to December 2011

 January 2011 to July 2011