Organisé par l'UNESCO et le Conseil de l'Europe, un premier événement visant à favoriser la collaboration et les échanges entre l'Europe et l'Amérique latine sur l'éducation à la citoyenneté numérique (ECN) s'est tenu à Lisbonne les 7 et 8 février. Des représentants de sept États ont discuté de l'intégration de l'ECN dans les systèmes éducatifs, des expériences, des réalisations et des défis rencontrés au cours des dernières années, et ont collaboré à la conceptualisation d'initiatives possibles pour sa promotion future.

Des représentants de l'Uruguay, du Mexique, de l'Argentine, de l'Équateur, du Portugal, de l'Espagne et de la Turquie ont souligné l'importance de la formation initiale des enseignants et de l'intégration des programmes d'études pour doter les éducateurs et les apprenants des compétences nécessaires pour naviguer de manière responsable dans le paysage numérique ; ils ont également échangé leurs points de vue sur des concepts liés à la DCE, tels que l'éducation aux médias et à l'information et la compétence numérique, entre autres.

L'Année européenne 2025 de l'éducation à la citoyenneté numérique, annoncée lors de la 26e session de la Conférence permanente des ministres de l'éducation du Conseil de l'Europe, a notamment pour objectif de renforcer la collaboration et l'engagement internationaux en matière d'éducation à la citoyenneté numérique. Les participants des deux régions ont exprimé leur intérêt à collaborer en vue et tout au long de l'Année, par le biais de webinaires et d'ateliers communs, de partage de ressources, de campagnes de visibilité et d'activités de recherche conjointes.