Veuillez sélectionner des recommandations et/ou des pays dans la liste déroulante qui se trouve à droite.

Retour Chèques culture

Poukaz arch print 2018_LIC

Poukaz arch print 2018_LIC

Localisation de l’initiative :

 RÉPUBLIQUE SLOVAQUE


Lien avec les recommandations de la Stratégie 21 :

K2 - Mettre en œuvre des mesures incitant les jeunes à pratiquer le patrimoine


Période :

Depuis 2006, initiative permanente


Description succincte de l’initiative :

Les « chèques culture » sont une contribution ciblée de l’État visant à améliorer l’accès à la culture des élèves de l’enseignement primaire et secondaire et de leurs enseignants. Le ministère de la Culture de la République slovaque les distribue aux écoles élémentaires et secondaires qui participent au projet. Lorsqu’il reçoit le chèque culture, l’élève ou l’enseignant en devient propriétaire. Il peut l’utiliser pour régler une entrée (au théâtre, dans un musée, une galerie ou autre) ou un service donnant accès à la culture (bibliothèque ou centre culturel, par exemple).

Les chéquiers culture contiennent tous quatre chèques d’un euro. Le propriétaire peut utiliser trois chèques pour tout événement culturel de son choix à l’exception du cinéma. L’autre chèque peut être utilisé pour aller au cinéma ou pour assister à tout autre événement culturel.

Les chèques culture sont destinés aux élèves des écoles primaires et secondaires ainsi qu’aux enseignants pour couvrir les frais d’entrée (ou similaires) au théâtre, au musée, dans des galeries, bibliothèques ou autres institutions culturelles partenaires. Les chèques culture sont nominatifs. Chaque chèque contient les données d’identification de l’élève ou de l’enseignant et comporte un code unique d’identification. Les chèques culture ne peuvent être utilisés que pour les services culturels proposés par les institutions précitées, et de préférence pour des événements axés sur l’art et le patrimoine (un chèque sur quatre seulement peut être utilisé pour aller au cinéma). Les chèques culture sont émis par le ministère de la Culture qui rembourse leur valeur à l’institution dans laquelle ils ont été utilisés.


Objectifs de l’initiative :

  • soutenir le rapport des jeunes aux valeurs culturelles
  • cibler les aides de l’État aux institutions culturelles en fonction de l’intérêt réel des citoyens et assurer une transparence dans l’attribution des aides
  • encourager les enfants et les jeunes à développer un rapport aux valeurs culturelles
  • créer les conditions d’une participation active des institutions culturelles à l’éducation des jeunes à l’école
  • encourager la compétition entre les institutions culturelles pour améliorer la qualité de leurs activités
  • mieux cibler le soutien financier de l’État aux institutions culturelles en se fondant sur l’intérêt réel des citoyens pour leurs services (plutôt que sur l’évaluation faite par des responsables et comités), et assurer une transparence dans l’attribution des aides
  • mieux connaître et comprendre les centres d’intérêts des enfants et des jeunes dans le domaine de la culture et suivre les visites de ce groupe d’âge dans les institutions culturelles.

Évaluation succincte des résultats de l’initiative :

Chaque année, le ministère de la Culture de la République slovaque émet près de 740 000 chéquiers. La plupart des chèques culture sont utilisés pour des représentations théâtrales (25,7 %)* suivies des concerts éducatifs (18,9 %)* et de l’inscription en bibliothèque (10,8 %)*.

Depuis sa mise en œuvre, cette mesure est devenue un élément stable de la politique culturelle du pays qui d’une part, aide à stimuler l’intérêt des enfants et des jeunes pour la culture et d’autre part, représente un outil pour suivre la fréquentation des institutions culturelles et améliorer ainsi la qualité de l’offre culturelle s’adressant à cette tranche d’âge. Le programme s’appuie sur la participation active des institutions culturelles et leur coopération avec les écoles pour rapprocher les enfants, les jeunes et leurs enseignants de la culture en général et des valeurs culturelles dans leur environnement local en particulier.


Ressources en ligne


Contact

Ministère de la Culture de la République slovaque
Service de gestion des projets
Lýdia Hlavatá
Námestie SNP 33
813 31 Bratislava
République slovaque
[email protected] ; [email protected]

FILTRE PAR
Composantes
1. LA COMPOSANTE « SOCIALE » (S)
S1
S10
S2
S3
S4
S5
S6
S7
S8
S9
2. COMPOSANTE « DÉVELOPPEMENT TERRITORIAL ET ÉCONOMIQUE » (D)
D1
D10
D11
D2
D3
D4
D5
D6
D7
D8
D9
3. COMPOSANTE « CONNAISSANCE ET ÉDUCATION » (K)
K1
K10
K11
K2
K3
K4
K5
K6
K7
K8
K9
Pays et organisations internationales
Albanie
Andorre
Arménie
Autriche
Azerbaïdjan
Bélarus
Belgique
Bosnie-Herzégovine
Bulgarie
Croatie
Chypre
République tchèque
Danemark
Estonie
Europe
Finlande
France
Géorgie
Allemagne
Grèce
Saint Siège
Hongrie
Islande
Irlande
Italie
Kazakhstan
Lettonie
Liechtenstein
Lituanie
Luxembourg
Malte
Monaco
Monténégro
Pays-Bas
Macédoine du Nord
Norvège
Pologne
Portugal
République de Moldova
Roumanie
Saint Marin
Serbie
République slovaque
Slovénie
Espagne
Suède
Suisse
Turquie
Ukraine
Unesco
Royaume-Uni
Reset Filter

The golden collection of good practices