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Retour 150 participants se sont rassemblés pour la 6ème édition de la MedUni

Participants of the 6th Edition of the Mediterranean University on Youth and Global Citizenship

Participants of the 6th Edition of the Mediterranean University on Youth and Global Citizenship

La 6ème édition de l'Université méditerranéenne jeunesse et citoyenneté mondiale - MedUni - a démarré hier à Tunis. Une fois de plus, elle offre un espace où différentes organisations nationales et internationales dirigent des activités de formation dans un contexte de coopération multilatérale, facilitée et coordonnée par le Centre Nord-Sud du Conseil de l'Europe en partenariat avec Observatoire national de la jeunesse de Tunisie.

Cette année, la MedUni englobe huit activités qui permettront aux jeunes, aux institutions liées à la jeunesse et aux décideurs de la jeunesse de se rencontrer, de débattre et de développer des capacités pour mieux coopérer dans les processus démocratiques et contribuer aux objectifs globaux de l'ONU pour Développement durable.

Tout au long de la semaine, les séances plénières relieront les différentes activités et le thème annuel choisi pour cette édition: «promouvoir des sociétés pacifiques et inclusives». L'équipe de formateurs expérimentés du Centre Nord-Sud aura la tâche difficile de rassembler, de relier et de déployer le potentiel des 150 jeunes participants. Au cours des prochains jours, les participants auront l'occasion d'assister à des ateliers, des foires, un séminaire quadrilogue, des tables rondes et d'autres activités, de partager leurs points de vue et de contribuer à renforcer le rôle des jeunes dans la construction d’un monde plus pacifique et inclusif.

Lors de la cérémonie d'ouverture, Rocio Cervera, directrice adjointe du Centre Nord-Sud, a souligné que la MedUni «est un espace unique de réseautage, d'éducation par les pairs et de partage des connaissances sur la participation des jeunes à la suite d'une approche multilatérale. C'est une bonne occasion de travailler ensemble sur le développement des politiques de jeunesse sur la base de l'approche ascendante qui permettra un dialogue structuré entre les gouvernements, les parlements, les représentants des collectivités locales et régionales et les jeunes».

Imen Blhedi, directrice de l'Observatoire national de la jeunesse de Tunisie, a renforcé le fait que la Tunisie investit beaucoup sur la jeunesse et il est très important d'accueillir cette activité ici: "nous envoyons un message fort: il est possible de collaborer au niveau international vers une société pacifique et inclusive».

08/05/2018
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Le programme de coopération pour la jeunesse vise à accroître la participation des jeunes et la coopération internationale dans le secteur de la jeunesse afin de construire des sociétés plus pacifiques et des processus décisionnels plus inclusifs.

 

 

Les activités promues relèvent de trois dimensions complémentaires : le renforcement du rôle des jeunes, la mise en réseau et le renforcement de la confiance.

Les programmes de renforcement du rôle des jeunes s'adressent aux animateurs de jeunesse et aux jeunes multiplicateurs, et visent à améliorer leur capacité à identifier et à relever les défis liés aux droits de l'homme, à la citoyenneté mondiale, à la participation démocratique, à la paix, au développement et au dialogue interculturel.

Les activités de mise en réseau offrent des espaces et des opportunités aux organisations dirigées par des jeunes et aux institutions liées à la jeunesse pour se rencontrer, débattre, partager les bonnes pratiques et coopérer, en favorisant le partenariat et les actions conjointes pour faire avancer l'agenda mondial de la jeunesse.

Les initiatives de renforcement de la confiance facilitent un dialogue structuré entre les responsables de la jeunesse et les représentants institutionnels, créant ainsi un terrain d'entente sur les politiques de la jeunesse, basé sur une meilleure connaissance des rôles, défis et priorités de chacun.

L'approche des droits humains du Conseil de l'Europe est au centre de toutes les initiatives promues, tandis que la méthodologie de l'éducation non formelle est largement utilisée, suivant une approche de pair à pair et centrée sur les participants.

Les projets et les activités sont développés en étroite collaboration avec les différentes parties prenantes de la jeunesse (organisations internationales, réseaux de jeunes, institutions au service des jeunes, instituts nationaux de la jeunesse, conseils nationaux de la jeunesse...) dans le but de renforcer les structures de gouvernance à plusieurs niveaux sur la base de processus plus coordonnés et inclusifs. Ainsi, le Centre Nord-Sud joue le rôle de facilitateur en fournissant un cadre commun de coopération et d'interaction, en privilégiant la dimension interrégionale.


 

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