Compendium des ressources
La collection de ressources en ligne, présente plus de 270 ressources, développées par les campagnes nationales, les partenaires et le Conseil de l’Europe durant la campagne jeunesse Mouvement contre le discours de Haine.
Les ressources listées sont gracieusement mises à disposition, cependant, lors de leur utilisation, il est demandé d’en citer l’auteur et/ou la source.
Utilisation de la collection de ressources
Le système de filtres, à droite de la page, aide à affiner votre recherche. L’utilisation des tags, permet de trouver rapidement le type de ressources utiles pour votre groupe cible sur vos centres d’intérêts.
Chaque ressource listée intègre une courte présentation de son contenu, la date de publication, l’auteur et/ou d’autres informations pertinentes. Si les auteurs sont inconnus, la ressource est estampillée « Campagne Nationale » ou « Auteur Non disponible ».
Question, suggestion, correction ?
Les ressources disponibles sur ce site, ont été collectées auprès des campagnes nationales, des militants en ligne et des partenaires européens.
Le Conseil de l’Europe dégage toute responsabilité, si une ressource devait être retirée ou inactive.
Tous les efforts ont été déployés pour rendre cette collection de ressources complète et précise. Cependant, si des ressources devaient être manquantes ou des informations inexactes, merci de contacter le secrétariat.
Report of the study session ”Step in! Be active against racist propaganda and hate speech online.”
Description: This report provides in-depth accounts from the study session Step in! Be Active against Racist Propaganda and Hate Speech Online, organised by UNITED for Intercultural Action in co-operation with the European Youth Centre of the Council of Europe, from 9 to 15 December 2012. The study session was attended by 37 young participants from 21 countries. The report provides a framework for the study session (e.g. aims, objectives, profiles of participants, etc.), accompanied by the programme of the study session with input and outcomes from each session. Finally, the report ends with a number of conclusions from the study session
Author(s): UNITED for Intercultural Action
Published: On April 2013.
