Parfois, les autobiographies complétées contiennent des motifs de préoccupation pour l’éducateur. Certaines ARI peuvent révéler la persistance des préjugés de l’apprenant et son absence de prise de conscience culturelle. Elles peuvent même mettre en évidence des cas de comportements contestables qui exigent d’agir. Cette activité vous invite à analyser une sélection d’autobiographies qui posent problème, à identifier en quoi elles sont préoccupantes et à choisir les actions les plus appropriées pour l’éducateur à partir d’une liste de stratégies proposées.
