Education et langues, Politiques linguistiques

Séminaire Intergouvernemental sur
“Relever le défi des classes multilingues: tirer parti des répertoires plurilingues, gérer les moments de transition et développer les compétences en langue(s) de scolarisation”

Strasbourg, 7-8 mars 2012

PROGRAMME
nouveau
incluant les présentations

Mercredi 7 mars 2012

09.00–10.00
Présidence :
Johanna Panthier

OUVERTURE OFFICIELLEÓlöf Ólafsdóttir, Directrice de la Citoyenneté démocratique et de la Participation
Le séminaire dans la perspective plus large du programme de l’Unité de Politiques linguistiques – Francis Goullier
Introduction aux projets du CELV sur la thématique du séminaire – Susanna Slivensky
Introduction au programme du séminaire et aux méthodes de travail – David Little

10.00–11.00

Projecteurs sur l’apprenant : le développement de son langage et de son apprentissage linguistique dans des contextes multilingues – Joana Duarte et Ingrid Gogolin

11.00–11.30

Pause café

11.30–13.00

Discussions en groupes

13.00–14.30

Collation offerte
Présentation de projets locaux/régionaux/nationaux
L. Nissilä
(Finlande) - D. Janssen (Belgique – Communauté francophone)

14.30–15.00

Rapports des groupes (en plénière)

15.00–16.30

Le développement du ‘langage académique’ dans l’enseignement primaire et secondaire - Koen van Gorp, Eike Thürmann et Bronagh Finnegan-Catibusic

16.30-16.50

Pause café

16.50–18.00

Discussions en groupes

Jeudi 8 mars 2012

09.00–09.30

Rapports des groupes (en plénière)

09.30–10.30

La diversité linguistique en tant que ressource pour la construction de connaissances: Nathalie Auger et Piet Van Avermaet

10.30–11.00

Pause café

11.00–12.30

Discussions en groupes

12.30–14.00

Déjeuner

14.00–14.30

Rapports des groupes (en plénière)

14.30-15.30

Séance de clôture :

    · Synthèse par David Little, rapporteur 
    · Table ronde avec les présentateurs et réactions des participants 
    · Prochaines étapes : Johanna Panthier, Chef de section – Unité des politiques linguistiques