Conseil de l'Europe

La présente version du Programme contient les textes et présentations (en langue originale) mis à disposition par les intervenants

Lundi 16 octobre 2006

12.45 – 14.15

Enregistrement des participants : Hall d’entrée du Palais de l’Europe

14.30 – 16.00

Plénière
Ouverture officielle : G. Battaini-Dragoni, Directrice Générale, Direction générale IV
Origine et finalités de la Conférence : J. Sheils, Chef de la Division des Politiques linguistiques (Texte et Powerpoint)
Un Cadre pour les langues de scolarisation ? : J.C. Beacco et M. Byram, conseillers auprès de la Division des Politiques linguistiques
Présentation du programme de la Conférence : M. Fleming, Rapporteur général
Buts et objectifs de l’enseignement / apprentissage de la /des langue(s) de scolarisation : L. Aase
Contenu d’un cadre de référence pour la/les langues de scolarisation : F. Samihaian

16.00 – 16.30

Pause

Présidence : W. Martyniuk
16.30 – 18.00

Plénière (suite)
Discussion sur les contenus et objectifs
Evaluation et contrôle : M. Fleming
Discussion
Politiques nationales pour la/les langue(s) de scolarisation : Deux études de cas

- Suisse : O. Maradan
- Norvège : J. Berntzen

Résumé des discussions et du programme du lendemain : M. Fleming

18.15

COCKTAIL – Salon bleu

Mardi 17 octobre 2006

Présidence : J.C. Beacco
9.00 – 9.30
9.30 – 11.00

Plénière
Synthèse des résultats d’un questionnaire sur les curricula
Introduction aux Groupes de travail – Session 1
Groupes de travail - session 1 : « Identification des problématiques »

Groupe A : salle 5 ; Groupe B : salle 6 ; Groupe C : salle 14

11.00 – 11.30

Pause

Présidence : M. Fleming
11.30 – 12.30

Plénière
Introduction : M. Fleming
Les langues d’enseignement des autres disciplines : H. Vollmer
Les apprenants socialement défavorisés en Flandre : P. van Avermaet
Discussion

12.30 – 14.30

Déjeuner

Présidence : M. Byram
14.30 – 15.00
15.00 – 16.00

Plénière
Rapports des Groupes de travail (Session 1)
Projet DESI, Allemagne : G. Nold (Texte et Powerpoint)
Projet HarmoS, Suisse (Développement d’un modèle de compétences relatives aux langues de scolarisation) : A.M. Broi
Littérature et “Bildung” : I. Pieper
Introduction aux Groupes de travail – Session 2

16.00 – 16.30

Pause

16.30 – 18.00

Groupes de travail - Session 2 «  Vers un cadre de référence »

Groupe A : salle 5 ; Groupe B : salle 6 ; Groupe C : salle 14

Mercredi 18 octobre 2006

Chair: J Sheils

9.00 – 10.30

Plénière
Rapports des Groupes de travail (Session 2)
Le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA - OCDE) :
J. de Jong
Cadres européens de référence pour les compétences en langues : W. Martyniuk

10.30 – 11.00

Pause (viennoiseries, café, thé et jus offerts devant la salle 5)

11.00 – 12.30

Plénière : Discussion
Quelques éléments et points pour un cadre de référence : M. Byram et J.C. Beacco
Conclusions et perspectives : J. Sheils
Invitation à la prochaine Conférence (Prague, 8-10 novembre 2007) : I. Maskova
Clôture de la Conférence