Dès l'origine, l'histoire et l'enseignement de l'histoire ont constitué un secteur clé pour les travaux du Conseil de l'Europe en éducation.
Cette importance, inscrite déjà dans la Convention culturelle européenne, tient au fait que l'histoire sert de base à l'éducation des citoyens d'Europe et sert de pont entre les peuples, leur permettant la compréhension et la confiance mutuelle entre les peuples d'Europe. En savoir plus >>
Nouvelle recommandation
Recommandation CM/Rec(2022)5 du Comité des Ministres aux États membres relative à la transmission de la mémoire de la Shoah et à la prévention des crimes contre l’humanité
Après de nombreux débats, fin mars 2022, le Comité des Ministres a adopté une recommandation sur la transmission de la mémoire de la Shoah et à la prévention des crimes contre l’humanité.
Elle propose un cadre de travail pour l’ensemble de nos Etats membres quant à la transmission de l’histoire et de la mémoire de la Shoah.
Dernière publication
Pour un enseignement de l’histoire de qualité au XXIe siècle
Principes et lignes directrices
Dans une Europe confrontée à des enjeux politiques, culturels et sociaux majeurs, l’enseignement de l’histoire a un rôle important à jouer, en particulier face aux défis liés à la diversité croissante de nos sociétés, à l’intégration des migrants et des réfugiés et aux attaques auxquelles sont en butte la démocratie et les valeurs démocratiques.
Projet intergouvernemental en cours
L’éducation à la diversité et à la démocratie : enseigner l’histoire dans l’Europe contemporaine
Ce projet a pour ambition de renforcer l’expertise et la capacité requises des responsables politiques des Etats membres pour relever les grands défis culturels et politiques avec lesquels l’enseignement de l’histoire est aux prises dans l’Europe d’aujourd’hui.
Publication
Un livre électronique interactif destiné aux formateurs de maîtres, aux enseignants en formation, aux enseignants en activité et à leurs élèves.
Projet bilatéral
Développer une culture de la coopération par l'enseignement et l'apprentissage de l'histoire
La publication intitulée Développer une culture de la coopération par l’enseignement et l’apprentissage de l’histoire est une publication électronique interactive destinée à servir à la formation des enseignants et est adaptée à tous les modes de formation.
Cette publication, conçue pour faciliter l’autoapprentissage, est à présent disponible.
Service de l'éducation
Evénements
Projet intergouvernemental Éducation à la diversité et à la démocratie: enseigner l'histoire dans l’Europe contemporaine
► Publié: Pour un enseignement de l'histoire de qualité au XXIe siècle - Principes et lignes directrices
Projet intergouvernemental Éducation à la diversité et à la démocratie: enseigner l'histoire dans l’Europe contemporaine - Phase II
- Séminaire de diffusion A quoi les enseignants devraient-ils être attentifs?, Université de Porto, Portugal, 31 mai - 1 juin 2018
Projet intergouvernemental Éducation à la diversité et à la démocratie: enseigner l'histoire dans l’Europe contemporaine - Phase II
- Réunion du groupe consultatif d’experts, Strasbourg 12-13 avril 2018 : préparation de documents d’orientation sur la mise en place d’un enseignement de l’histoire de qualité dans le contexte de l’accroissement de la diversité au XXIe siècle. Annulée.
- Quatrième séminaire régional, Belgrade, Serbie, 4-5 octobre 2017
- Troisième séminaire régional, Utrecht, Pays-Bas, 28-29 juin 2017
- Deuxième séminaire régional, Alexandroupoli, Grèce, 11-12 octobre 2016
- Premier séminaire régional, Tallinn, Université d’Etat, Estonie, 1-2 juin 2016