La publication "L’Europe à l’écran. Le cinéma et l’enseignement de l’histoire"


Comportant des fiches sur cinquante films illustrant quatre thèmes du projet - le nationalisme, les femmes, l'immigration et les droits de l'homme - cette publication encourage les enseignants à exploiter le cinéma en tant que source historique et propose une base pédagogique pour le faire.

Le cinéma représente une source riche et complexe d'informations sur les sociétés et les populations européennes. Il révèle les souffrances des personnes vivant en marge de la société, souligne l'injustice sociale et donne la parole aux groupes minoritaires. Certains réalisateurs de pays appartenant à l'ancien bloc soviétique ont utilisé le cinéma de manière courageuse pour illustrer l'aliénation et la répression des sociétés totalitaires, malgré la censure, avec un usage souvent subversif de l'humour.

Tous les films figurant dans cette étude ne peuvent évidemment pas être vus dans l’ensemble des Etats membres du Conseil de l'Europe. Il est plus que probable que dans certaines régions il sera difficile d’en voir même un seul, a fortiori sous-titré ou même doublé dans la langue du pays. Mais nous espérons qu’en attendant une diffusion véritablement paneuropéenne du patrimoine cinématographique de ce continent, cette étude encouragera et aidera les enseignants à prendre des initiatives et à utiliser leur cinéma national comme un outil pédagogique.