Activité
Lire l’histoire d’une rencontre interculturelle
Dans cette histoire, présentée en guise d’exemple, vous allez noter ce qui été surligné en différentes couleurs pour désigner :
- En jaune : les sentiments personnels (ce qu’a ressenti l’auteur au moment de la rencontre)
- En vert : les sentiments des autres personnes (Comment l’auteur interprète ce qu’a/ont ressenti l’autre/les autres personne(s) lors de la rencontre)
- En bleu : l'attitude (ce que l’auteur a fait (ou n’a pas fait) au moment de la rencontre)
- En rose : l'apprentissage (ce que l’auteur a appris de cette rencontre ; ce qu’il voudrait encore apprendre et faire en conséquence de la rencontre)
Cliquez ici pour lire l'histoire
© Knut Skjærven
Choisir une histoire
Faites glisser votre souris sur les titres des histoires ci-dessous et cliquez sur un titre pour télécharger une de ces histoires. Imprimez-la et surlignez les différents passages comme suggéré dans l’exemple.
- Elle m’a vendu un bracelet
- Une visite dans une famille marocaine
- Ma première journée à Bordeaux
- Un programme d’échange d’enseignants
- Une journée avec un couple âgé dans un village de montagne en Bulgarie
- A mille lieues de moi
Note : Toutes les rencontres n’impliquent pas des personnages de différentes nationalités. Il s’agit là d’un aspect central de la façon dont l’ARI conçoit la notion de « rencontre interculturelle », que vous allez explorer dans le module 3.
Réfléchir
Certains des auteurs de ces histoires réfléchissent à leur propre comportement lors de ces rencontres. Ils peuvent avoir le sentiment que leur façon d’agir était la bonne ou souhaiter avoir eu un comportement différent. Remémorez-vous une rencontre interculturelle dans laquelle vous n’étiez pas satisfait(e) de votre réponse à la situation. Si vous pouviez revivre cette rencontre, que feriez-vous différemment ?